Программы в образовательном процессе в рамках реализации ФГОС

Август 22, 2022

Главная
Педагогика
Программы в образовательном процессе в рамках реализации ФГОС

Содержание

2. В ФГОС отмечается, что основное внимание следует уделять компетенциям обучающихся. Следовательно, необходимо переосмыслить особенности современного образования,
3. Использование компьютерных технологий в обучении истории и обществознания является потребностью времени. Использование тестовых технологий позволяет учителю
4. Материальная база школ позволяет осуществлять выполнение тестовых упражнений, направленных на формирование конкретных умений или на контроль
5. Тесты я применяю как при индивидуальной работе, так и при работе обучающихся в группах, в парах.
6. Я считаю целесообразным использование тестов в процессе обучения как из ресурсов сети Интернет, on-line —тестов, так
7. EeasyQuizzy — инструментальная программа-оболочка, предоставляющая преподавателям возможность самостоятельно создавать интерактивные задания и тесты для контроля и
8. Редактор тестов easyQuizzy позволяет: — Создавать тесты с неограниченным количеством вопросов и неограниченным количеством вариантов ответов
9. На дом я даю задания ученикам самим составить тесты с использованием этой программы. У ребят часто
10. Результаты проверки тестов анализируются и служат для меня, с одной стороны, показателем уровня знаний обучающихся, а
11. Конечно, составление тестов — дело трудоемкое, отнимает достаточно много времени, но это стоит того, т.к. результативность
12. Мой опыт использования программы исключительно положительный: я апробировала тесты по истории и обществознанию, созданные в этой
14. Скачать презентацию

Слайд 2

В ФГОС отмечается, что основное внимание следует уделять компетенциям обучающихся.

Следовательно, необходимо переосмыслить особенности современного образования, которыми становятся:
- способность, готовность и желание к непрерывному образованию и самообразованию;
- критическое мышление, мобильность и склонность к предпринимательству и принятию рисков;
- культура отношений и поведения;
- способность к предприимчивости и творчеству (креативности);
- ответственность за результат своего труда;
- толерантность и умение работать как самостоятельно, так и в команде.

Слайд 3

Использование компьютерных технологий в обучении истории и
обществознания является потребностью

времени.
Использование тестовых технологий позволяет учителю определить,
как ученики овладевают знаниями, умениями и навыками,
более эффективно подготовить их к ОГЭ и ЕГЭ ,
а также проанализировать свою педагогическую деятельность.

Слайд 4

Материальная база школ позволяет осуществлять выполнение тестовых упражнений, направленных на формирование

конкретных умений или на контроль знаний, с применением ИКТ( на уроке может использоваться один-два компьютера для нескольких учеников, или урок проводится в компьютерном классе,что позволяет оценить всех обучающихся), предполагает возможность быстрее и объективнее, чем при традиционном способе, выявить знание и незнание обучающихся.

Слайд 5

Тесты я применяю как при индивидуальной работе, так и при работе

обучающихся в группах, в парах. При этом экономится большое количество времени (особенно, если заранее ограничить время выполнения упражнения в настройках интерфейса), что и позволяет интенсифицировать процесс обучения.

Слайд 6

Я считаю целесообразным использование тестов в процессе обучения как из ресурсов

сети Интернет, on-line —тестов, так и составленных самостоятельно с помощью специальных программ для создания тестов.

Слайд 7

EeasyQuizzy — инструментальная программа-оболочка, предоставляющая преподавателям возможность самостоятельно создавать интерактивные задания

и тесты для контроля и самоконтроля учащихся без знания языков программирования и привлечения специалистов в области программирования. Программа предоставляется разработчиками в бесплатном и платном вариантах. Регистрация программы также бесплатная.

Слайд 8

Редактор тестов easyQuizzy позволяет:
— Создавать тесты с неограниченным количеством вопросов и

неограниченным количеством вариантов ответов для каждого вопроса.
— Использовать в тестах вопросы следующих типов: альтернативный выбор, выбор одного правильного ответа, выбор нескольких правильных ответов, установление правильной последовательности, установление соответствия и свободный ответ.
— Включать в состав вопросов диаграммы, таблицы и графики.
— Настраивать сложность тестов, ограничивать время тестирования.
— Для итогового оценивания использовать систему оценивания с любым количеством оценок.
— Настраивать вид итогового отчета.
— Результат выполнения заданий оценивается в процентах.
— Особенностью этой программы является то, что созданные задания можно вывести на печать.

Слайд 9

На дом я даю задания ученикам самим составить тесты с использованием

этой программы. У ребят часто получаются очень хорошие работы. Самые лучшие пополняют мою методическую копилку. А ещё детям очень нравится меняться составленными тестами и потом оценивать друг друга. Такая работа развивает познавательную активность, творческие способности, даёт возможность применить полученные знания в новой ситуации.

Слайд 10

Результаты проверки тестов анализируются и служат для меня, с одной стороны,

показателем уровня знаний обучающихся, а с другой — самооценкой моей работы, что позволяет мне внести необходимые коррективы в процесс обучения и тем самым предупредить повторение ошибок школьников. Такие тесты значительно повышают мотивацию к учебе.Учащиеся работают более активно, и даже слабые учащиеся стараются получить более высокую оценку за счет знаний, полученных на уроке, вариативности ответа.

Слайд 11

Конечно, составление тестов — дело трудоемкое, отнимает достаточно много времени, но

это стоит того, т.к. результативность выполнения тестов высокая, поскольку они носят не только контролирующий характер, но и обучающий. Это реально действенная подготовка к экзаменам в форме ЕГЭ и ОГЭ.Обучающиеся могут посмотреть, в каких заданиях ими сделаны ошибки, сделать тест еще раз, и не только добиться правильного выполнения, но и запомнить нужный материал.

Слайд 12

Мой опыт использования программы исключительно положительный: я апробировала тесты по истории

и обществознанию, созданные в этой программе. Готовый тест отлично выглядит и удобен в использовании, да и с составлением справится любой неподготовленный пользователь. Для этого необходимо только иметь навыки, большое терпение и достаточно свободного времени. Тесты, созданные в программе easyQuizzy удобно использовать на школьных уроках при ежедневных быстрых опросах, проверке домашних заданий и подготовке к ЕГЭ, для текущего, периодического и итогового контроля знаний.