Роль воображения в занятиях хореографией

Август 5, 2022

Главная
Педагогика
Роль воображения в занятиях хореографией

Содержание

2. План занятия Приветствие Оглашение целей и задач урока Разминка Лекция о роли воображения в занятиях хореографией
3. Воображение это важнейшая сторона нашей жизни. Представьте на минуту, что человек не обладал бы фантазией. Мы
4. Значит воображение, фантазия являются высшей и необходимейшей способностью человека. Вместе с тем именно эта способность нуждается
5. Целью нашего сегодняшнего занятия является знакомство с психической функцией воображения, способами ее развития и оптимизации обучения
6. Воображение является высшей психической функцией и отражает действительность. Однако с помощью воображения осуществляется мысленный отход за
7. Значение функции воображения в психическом развитии велико. Однако фантазия, как и любая форма психического отражения, должна
8. Одним из ведущих компонентов воздействия танца и основных его выразительных средств есть движение. Движение выражает состояние
9. Восприятие танца, его образа (одновременно и слуховое, и зрительное, и эмоциональное) связано с определенной подготовкой к
10. Делая вывод, можно сказать о том, что без хорошо развитого воображения, богатой фантазии и вкладывания своих
11. Практические задания Импровизация (прослушивание музыки, оглашение вслух того, какие эмоции, чувства вызывает данная музыка, какие образы
12. Рефлексия Я попрошу вас ответить на несколько вопросов, вспомнив о том, что вы сегодня узнали, вспомнив,
14. Скачать презентацию

Слайд 2

План занятия
Приветствие
Оглашение целей и задач урока
Разминка
Лекция о роли воображения в занятиях

хореографией
Практические задания
Повторение ранее изученного материала
Заключительная беседа о роли воображения в занятиях хореографией, подведение итогов
Рефлексия

Слайд 3

Воображение
это важнейшая сторона нашей жизни.
Представьте на минуту, что человек
не

обладал бы фантазией. Мы
лишились бы почти всех научных
открытий и произведений искусства. Дети
не услышали бы сказок и
не смогли бы играть во многие игры.
А как они смогли бы
усваивать школьную программу без воображения?
Проще сказать - лишите человека фантазии
и прогресс остановится!

Слайд 4

Значит воображение, фантазия являются высшей
и необходимейшей способностью человека. Вместе
с

тем именно эта способность
нуждается в особой заботе в плане
развития. А развивается она особенно
интенсивно в возрасте от 5 до 15 лет.
И если в этот период воображение
специально не развивать, в последующем
наступает быстрое снижение активности этой функции.

Слайд 5

Целью
нашего сегодняшнего занятия является знакомство
с психической функцией воображения, способами
ее

развития и оптимизации обучения
на базе активизации фантазии. Мы
познакомимся с различными упражнениями, играми
и тестами, позволяющими лучше развивать
и использовать ваше воображение для
учебы, для занятий хореографией, для
развития вашей личности и улучшения настроения.

Слайд 6

Воображение является высшей психической функцией
и отражает действительность. Однако с
помощью

воображения осуществляется мысленный отход
за пределы непосредственно воспринимаемого. Основная
его задача - представление ожидаемого результата
до его осуществления. С помощью
воображения у нас формируется образ
никогда не существовавшего или не
существующего в данный момент объекта,
ситуации, условий.

Слайд 7

Значение функции воображения в психическом
развитии велико. Однако фантазия, как
и

любая форма психического отражения,
должна иметь позитивное направление развития.
Она должна способствовать лучшему познанию
окружающего мира, самораскрытию и самосовершенствованию
личности, а не перерастать в пассивную
мечтательность, замену реальной жизни грезами.
Для выполнения этой задачи необходимо
помогать ребенку использовать свои возможности
воображения в направлении прогрессивного саморазвития.

Слайд 8

Одним из ведущих компонентов воздействия
танца и основных его выразительных средств

есть движение. Движение выражает состояние
(чувства, настроения, ощущения) исполняющего его
лица и несет соответствующее содержание.
Следовательно, одно и то же движение
может выражать разное содержание, образ,
являясь инструментом, которым ребенок должен
овладеть. Условность танцевального образа по
степени обобщенности близки разве что
музыке и орнаментальному рисунку.

Слайд 9

Восприятие танца, его образа (одновременно
и слуховое, и зрительное, и
эмоциональное)

связано с определенной подготовкой
к ассоциативному мышлению и, в
свою очередь, его развивать.
Но художественного впечатления достигает
лишь танец, несущий в себе
интересный, индивидуальный облик его авторов:
хореографа и исполнителя.

Слайд 10

Делая вывод,
можно сказать о том, что
без хорошо развитого воображения, богатой

фантазии и вкладывания своих уникальных
мыслей и качеств в свой танец,
невозможно прочувствовать всю его глубину,
притянуть внимание зрителей. Возможность представлять
и воплощать на сцене различные образы,
показывать свои чувства через танец
наполняет как отдельные концертные номера,
так и все танцевальное искусство
в целом жизнью, богатством и
разнообразием красок, эмоций и чувств.

Слайд 11

Практические задания
Импровизация (прослушивание музыки, оглашение
вслух того, какие эмоции, чувства
вызывает

данная музыка, какие образы
всплывают в голове, попытаться передать
все это с помощью импровизационных движений)
Игры на развитие воображения и фантазии;
Деление на группы, в каждой группе –
свой образ(по заданию педагога),
необходимо за 20-25 минут придумать
небольшой этюд, который мог бы
раскрыть заданный образ.

Слайд 12

Рефлексия
Я попрошу вас ответить на несколько
вопросов, вспомнив о том, что

вы сегодня узнали, вспомнив, как
выполняли практические задания.
Что такое воображение?
Почему оно так важно?
Как оно помогает обогатить танцевальное искусство?
Закройте глаза, послушайте музыку (вкл. музыку)
и попытайтесь почувствовать, какие эмоции
вы сейчас испытываете, представьте образы,
расслабьтесь. Какова роль воображения
в занятии хореографией?

Роль воображения в занятиях хореографией

Содержание

План занятияПриветствиеОглашение целей и задач урокаРазминкаЛекция о роли воображения в занятиях

Воображениеэто важнейшая сторона нашей жизни. Представьте на минуту, что человек не

Значит воображение, фантазия являются высшей и необходимейшей способностью человека. Вместе с

Цельюнашего сегодняшнего занятия является знакомство с психической функцией воображения, способами ее

Воображение является высшей психической функцией и отражает действительность. Однако с помощью

Значение функции воображения в психическом развитии велико. Однако фантазия, как и

Одним из ведущих компонентов воздействия танца и основных его выразительных средств

Восприятие танца, его образа (одновременно и слуховое, и зрительное, и эмоциональное)

Делая вывод,можно сказать о том, что без хорошо развитого воображения, богатой

Практические заданияИмпровизация (прослушивание музыки, оглашение вслух того, какие эмоции, чувства вызывает

РефлексияЯ попрошу вас ответить на несколько вопросов, вспомнив о том, что

Похожие презентации