Сочинение Зимние забавы

Август 4, 2022

Главная
Педагогика
Сочинение Зимние забавы

Содержание

2. СЛОВАРНАЯ РАБОТА Прочитайте слова: Весело, быстро, ветер, девочка, декабрь, лопата, ребята, февраль, январь. Спишите слова, поставьте
3. ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ МИНУТКА Письмо под диктовку. Мороз сковал речку льдом. Ребята взяли коньки. Ветер дует в лицо.
4. САМООПРЕДЕЛЕНИЕ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Отгадайте загадки: Два коня у меня, Всё лето стояли, Два коня. Зимы ожидали.
5. ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ Под гору – коняшки, В гору – деревяшки. (Лыжи) С метёлкой, В шляпе из
6. РАБОТА С ИЛЛЮСТРАЦИЯМИ Рассмотрите иллюстрации. Что вы на них видите? Какое настроение у детей на этих
7. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ Упр.66, с.37. Рассмотрите рисунки. Ответьте на вопросы: Что художник изобразил на рисунках? Какое
8. Работа над сочинением Выберите тему для своего сочинения: Зимние забавы. Моё любимое время года. Моя любимая
9. ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА Вступление. (Зачин). Вспомните и объясните правила написания слов: Зима, холодно, дует ветер, часто, снег,
10. ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА Основная часть. Вспомните и объясните правила написания слов: Детвора, лепят, снеговик, ведро, метла, катают
11. ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА Концовка. Вспомните и объясните правила написания слов: Настроение, радость на лицах, счастливые, весёлые, -
13. Скачать презентацию

Слайд 2

СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Прочитайте слова:
Весело, быстро, ветер, девочка, декабрь, лопата, ребята, февраль,

январь.
Спишите слова, поставьте ударение, определите опасное место.
В какую тематическую группу можно объединить эти слова?

Слайд 3

ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ МИНУТКА
Письмо под диктовку.
Мороз сковал речку льдом. Ребята взяли коньки.

Ветер дует в лицо. Весело зимой!
- Самопроверка.

Слайд 4

САМООПРЕДЕЛЕНИЕ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Отгадайте загадки:
Два коня у меня, Всё лето стояли,
Два

коня. Зимы ожидали.
По воде они возят меня, Дождались поры -
А вода тверда, Помчались с горы.
Словно каменная.
(Коньки и лёд) (Санки)

Слайд 5

ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ
Под гору – коняшки,
В гору – деревяшки.
(Лыжи)
С метёлкой,
В шляпе

из ведра –
Директор
Зимнего двора.
(Снеговик)

Слайд 6

РАБОТА С ИЛЛЮСТРАЦИЯМИ
Рассмотрите иллюстрации. Что вы на них видите? Какое настроение

у детей на этих картинках?

Слайд 7

РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ
Упр.66, с.37. Рассмотрите рисунки.
Ответьте на вопросы:
Что художник изобразил на

рисунках?
Какое это время года?
Где происходит действие?
Чем заняты дети?
Какое настроение у детворы?

Слайд 8

Работа над сочинением
Выберите тему для своего сочинения:
Зимние забавы.
Моё любимое время года.

Моя любимая зимняя забава.
Однажды зимним днём.
Придумывание по рисункам рассказа.
Запись придуманного текста.

Слайд 9

ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Вступление. (Зачин).
Вспомните и объясните правила написания слов:
Зима, холодно, дует

ветер, часто, снег, сугроб, на улице, весело.

Слайд 10

ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Основная часть.
Вспомните и объясните правила написания слов:
Детвора, лепят, снеговик,

ведро, метла, катают комья, катаются, коньки, лыжи, санки, радостно.

Слайд 11

ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Концовка.
Вспомните и объясните
правила написания слов:
Настроение, радость на лицах,

счастливые, весёлые,
- Работа по устранению повторов в тексте, соблюдению норм литературной речи.