Восприятие

Слайд 2

Почему так важно анализировать, распознавать и учитывать ведущие каналы восприятия в обучении?

Почему так важно
анализировать,
распознавать и
учитывать
ведущие каналы
восприятия
в обучении?

Слайд 3

ученику эффективнее и быстрее достичь результата реализовать индивидуальный стиля учебной деятельности

ученику эффективнее и быстрее достичь результата
реализовать индивидуальный стиля учебной

деятельности педагогу
использовать ресурс учебного успеха

Использование метода «пение в ощущениях» позволяет:

Слайд 4

Как определить тип восприятия информации вашего ученика? Как использовать это в обучении пению, музыкальному искусству?

Как определить
тип восприятия информации
вашего ученика?

Как использовать
это в обучении


пению,
музыкальному
искусству?
Слайд 5

Ощущение восприятие музыкальное восприятие Ведущие каналы музыкального восприятия отражение отдельных свойств

Ощущение

восприятие

музыкальное восприятие

Ведущие каналы музыкального восприятия

отражение отдельных свойств предметов, свойств, полученное

через органы чувств

Возникновение образа, как следствие работы анализаторов и деятельности мозга

Включение эмоционального переживания и воображения

Слайд 6

Типы восприятия информации

Типы восприятия информации

Слайд 7

Каналы восприятия

Каналы восприятия

Слайд 8

Как определить ведущий канал восприятия?

Как определить ведущий канал восприятия?

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Как использовать в обучении пению, музыкальному искусству?

Как использовать
в обучении пению, музыкальному искусству?

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Тест по теме : ТИПЫ ВОСПИЯТИЯ использование метода «Пение в ощущениях»

Тест по теме :
ТИПЫ ВОСПИЯТИЯ
использование метода «Пение в ощущениях»

Слайд 29

??????

??????

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 35