Здоровое и нездоровое питание школьников

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Цель исследования: Изучить влияние «нездоровых» продуктов

Цель исследования:

Изучить влияние «нездоровых» продуктов

Слайд 4

Задачи: Изучить теоретическую литературу. Осознать важность проблемы и сформулировать основополагающие вопросы.

Задачи:

Изучить теоретическую литературу.
Осознать важность проблемы и сформулировать основополагающие вопросы.
Выдвинуть гипотезу вопроса.
Научиться

обрабатывать и обобщать информацию в результате проведенных опытов и анкетирования.
Слайд 5

Гипотеза: Если у школьников будет сформировано представление об питательных веществах, продуктах,

Гипотеза:

Если у школьников будет сформировано представление об питательных веществах, продуктах, их

содержащих, и степени опасности генетически модифицированной продукции, то это в дальнейшем повлияет на заинтересованность учащихся в сохранении и укреплении своего здоровья.
Слайд 6

Слайд 7

Сахар вызывает кариес, ожирение, болезни сердечно-сосудистой системы и даже сахарный диабет.

Сахар вызывает кариес,
ожирение,
болезни сердечно-сосудистой системы
и даже
сахарный диабет.

Слайд 8

Употребление бензола (краситель) в больших количествах может вызвать заболевание лейкемией (рак крови) и другие онкологические заболевания.

Употребление бензола (краситель) в больших количествах может вызвать заболевание лейкемией (рак

крови) и другие онкологические заболевания.
Слайд 9

Кофеин – истощение нервной системы, усталость, апатия или, наоборот, Раздражительность, беспокойный сон, головные боли.

Кофеин –
истощение нервной системы,
усталость,
апатия или, наоборот,
Раздражительность,
беспокойный сон,
головные боли.


Слайд 10

Углекислый газ: расстройство пищеварения или болевой приступ.

Углекислый газ:
расстройство пищеварения или болевой приступ.

Слайд 11

Легальная, медленно действующая отрава

Легальная, медленно действующая отрава

Слайд 12

Транс-жиры - развитие целлюлита, атеросклероза, онкологических заболеваний.

Транс-жиры - развитие целлюлита, атеросклероза, онкологических заболеваний.

Слайд 13

Чтобы избежать проблем с пищеварением, никогда не запивайте еду холодными напитками!

Чтобы избежать проблем с пищеварением, никогда не запивайте еду холодными напитками!


Слайд 14

Результаты опроса учащихся начальных классов

Результаты опроса учащихся начальных классов

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17