Час занимательной психологии для старшеклассников

Содержание

Слайд 2

Начнем с того, что надо задать себе вопрос «Кто я?» Записать

Начнем с того, что надо задать себе вопрос «Кто я?»

Записать ответ,

который первым придет в голову. Затем ответить на этот вопрос еще раз, по-другому и так столько раз, сколько сможете.
Затем сделать то же самое, отвечая на вопрос: «Какой я?» с использованием прилагательных.
И пока отложить свои ответы, мы к ним вернемся позже.
Слайд 3

Как вы думаете, почему так важно понять суть человеческой природы? После

Как вы думаете, почему так важно понять суть человеческой природы?

После

размышлений, дискуссий можно прийти к выводам о том, что понимая суть человеческой природы,
- можно лучше понять себя и других,
- можно развивать способность преодолевать жизненные трудности,
- получать больше удовлетворения от жизни, таким образом повысить качество жизни.
Слайд 4

Какие науки, ставящие целью познание человека, вы знаете? Это философия, литература,

Какие науки, ставящие целью познание человека, вы знаете?

Это философия, литература, медицина,

психология, социология и др.
Психология сравнительно молодая наука, но она более всех преуспела в познании человеческой сути, ибо «псюхе» - душа, «логос» - наука (психология – наука о душе).
В психологии существует более 50 теорий личности, каждая из которых отвечает на вопрос, что есть человек. Бум в развитии психологии личности пришелся на вторую половину XX века.
Слайд 5

Как вы думаете, почему это произошло именно в этот период? Несмотря

Как вы думаете, почему это произошло именно в этот период?

Несмотря на достижения научно-технического прогресса важным является проблемы как в личной жизни, так и в социальном, глобальном масштабе.
Важно осознание ответственности человека за свое поведение.
Важно понимать себя и меняться, если наше поведение разрушительно для нас, для окружающих людей, для природы.
Слайд 6

Пятиконечная звезда Сегодня мы рассмотрим одно из возможных представлений о человеке,

Пятиконечная звезда

Сегодня мы рассмотрим одно из возможных представлений о человеке, как

пятиконечной звезде, в которой есть пять сфер: когнитивная, эмоциональная, социальная, физическая, духовная.
Слайд 7

Сферы Когнитивная сфера – это интеллект, способность мыслить, воспринимать и перерабатывать

Сферы

Когнитивная сфера – это интеллект, способность мыслить, воспринимать и перерабатывать

информацию, наш ум.
Эмоциональная сфера- это наши чувства, переживания, они у каждого свои: одна и та же ситуация может вызвать у одного смех, у другого- слёзы.
Социальная сфера – отношения с другими людьми на разном уровне близости: семья, карьера, деловое, дружеское, интимное общение.
Физическая сфера – телесная природа человека, его анатомия, физиология.
Духовная сфера – смысловая сфера, когда человека волнуют вопросы о смысле, о том, ради чего он живет, человек объясняет себе устройство мира и ищет свое место в нем.
Слайд 8

В начале нашей встречи вы отвечали на вопросы «Кто я?» и

В начале нашей встречи вы отвечали на вопросы «Кто я?» и

«Какой я?»

Теперь все ваши определения себя распределите в таблицу по сферам: когнитивная, эмоциональная, социальная, физическая, духовная и подсчитайте количество определений, относящихся к каждой сфере.
После этого необходимо ответить на вопросы:
Есть ли сфера, где нет ни одного слова?
Что это значит?
Есть ли сфера, в которой больше всего определений?
Что это значит?

Слайд 9

После этого необходимо ответить на вопросы: Какие важные сферы необходимо развивать

После этого необходимо ответить на вопросы:

Какие важные сферы необходимо развивать у

себя?
Создайте психологический портрет гармоничного человека, опишите все стороны его жизни. Какой он?
Расставьте сами акценты на то, что в каждой сфере должно быть у такого человека.
Сравните с тем, что получилось у вас.
Составьте план саморазвития.