Содержание
- 2. Групповая динамика Впервые термин «групповая динамика» был использован К. Левиным в статье «Эксперименты в социальном пространстве»,
- 3. Групповой процесс Групповой процесс – это совокупность последовательных спонтанных или целенаправленных действий членов группы, направленных на
- 4. Групповое состояние Каждому из групповых процессов соответствует некоторое групповое состояние, возникающее под действием групповых процессов и
- 5. Динамика группы, как соответствие процессов и состояний
- 6. 1-а. Процесс общения Общение – это взаимный обмен между членами группы информацией, действиями, состояниями, личностным содержанием
- 7. 1-б. Состояние подготовленности Процесс общения (которому сопутствует активное слушание, видение и чувствование), является необходимой предпосылкой готовности
- 8. Типология групп в зависимости от степени подготовленности и специфики общения (И.А. Мейжис, Л.Г. Почебут)
- 9. Типология групп в зависимости от степени подготовленности и специфики общения (И.А. Мейжис, Л.Г. Почебут)
- 10. 2-а. Процесс консолидации Вторым и, пожалуй, наиболее сложным процессом, который характеризует групповую динамику, а фактически определяет
- 11. Особенности консолидации Процесс консолидации строится на основе взаимовлияния и проходит семь этапов: 1. Знакомство членов группы
- 12. Варианты взаимодействия между отношениями и действиями К. Ойстер указывает на связь между предпочтениями людей и той
- 13. 2-б. Состояние направленности Направленность – это четкие, согласованные и интериоризированные членами группы цели, интересы, нормы, способы
- 14. Групповые фасилитаторы и ингибиторы
- 15. Огруппление мышления Огруппление мышления возникает в тех группах, направленность которых на решение задачи достигла чрезвычайно высокого
- 16. Огруппление мышления Для того чтобы группа могла развиваться, каждый из ее участников хотя бы раз должен
- 17. Групповая поляризация Групповая поляризация – это тенденция принимать группой более радикальное решение, чем это сделал бы
- 18. Групповая поляризация – Теория распыления ответственности. Человек не чувствует личной ответственности за совершенные поступки, поскольку ответственность
- 19. «Мозговой штурм» В процессе «мозгового штурма» группа легче ориентируется в проблеме и направляет свою деятельность в
- 20. Влияние меньшинства Возникает, когда меньшинство убеждает большинство в правильности своих взглядов. Мнение меньшинства оказывается наиболее убедительным,
- 21. Кейс 1 В суде присяжных рассматривается дело известного спортсмена, застрелившего свою невесту. Всё указывает на его
- 22. Кейс 2 Суд присяжных рассматривает дело об убийстве юношей собственного отца. Свидетели указывают на его виновность
- 23. 3-а. Лидерство Третий динамический процесс связан с ролью лидера в решении групповой задачи. Лидерство – это
- 24. Типологии лидерства. Структурно-функциональная концепция Типология Дж. Морено связана с разделением структуры группы на формальную и неформальную,
- 25. Типологии лидерства. Структурно-функциональная концепция Американский социолог Ф. Селзник (F. Selznick, 1957) выделяет следующие два типа лидеров:
- 26. Типологии лидерства. Структурно-функциональная концепция Р. Бейлз (1962), также выделяет два типа групповой структуры: деловой лидер, организующий
- 27. Типологии лидерства. Процессуальный подход Дж. Хемфилл (J. Hemphill, 1964) классифицирует лидерство процессуально, разворачивая его от начала
- 28. Типологии лидерства. Процессуальный подход Р. Кеттелл (R. Cattell, 1966) различает фокусированное и рассеянное лидерство. Фокусированное лидерство
- 29. Природа лидерства. Психоаналитический подход Лидерство рассматривается психоаналитиками как явление эмоционального подчинения одного человека другому в результате
- 30. Природа лидерства. Психоаналитический подход 8 типов лидеров. Первый уровень – « Суперэго». Если окружающие люди ассоциируют
- 31. Природа лидерства. Теории черт Э. Дюбрин (A. DuBrin, 1992) составил список личных качеств, которыми должен обладать
- 32. Природа лидерства. Теории черт Бэрон, Бирн, Джонсон приводят таблицу, в которой представлены наиболее важные характеристики лидеров.
- 33. Природа лидерства. Ситуативный подход Теория лидерства как функции групп. Дж. Хоманс (1950) определяет лидера как человека,
- 34. Природа лидерства. Теория взаимосвязанных факторов В последние годы американские ученые пытаются создать интегральный подход к лидерству,
- 35. 3-б. Состояние организованности Организованность – это состояние группы, которое возникает в результате распределения ролей и групповых
- 36. Ролевой конфликт Ролевой конфликт – это ситуация несогласованности ожиданий и требований, которые предъявляются к личности, играющей
- 37. Ролевой конфликт Внутриролевой конфликт: восприятие роли индивидом не совпадает с ролевыми ожиданиями других; Межролевой конфликт: поведенческие
- 38. 4-а. Процесс конкуренции – характеризуется стремлением членов группы выразить себя, самореализоваться в деятельности и в то
- 39. Функции конкуренции Ориентирующая функция : в процессе конкуренции участники более четко видят цели и задачи своей
- 40. 4-б. Состояние активности Активность – это способность группы совершать значимую деятельность, которая выражается в максимальном использовании
- 41. !Для того чтобы групповая активность давала максимальные результаты, необходимо в первую очередь направлять ее на процедуры
- 42. Стимуляторы активности Синергия: В 1948 г. Р. Кеттелл впервые заявил о существовании этой особой силы и
- 43. Ингибиторы активности Социальная лень (леность) Социальная лень проявляется в уменьшении личных усилий при работе в группе.
- 44. ! Следует учитывать, что групповая активность почти всегда сопровождается процессуальными потерями. Социально-психологические исследования показали, что группы
- 45. 5-а. Процесс адаптации Социальная адаптация – более сложное явление по сравнению с простым приспособлением. Ее следует
- 46. Способы изменения поведения В социальной психологии выделяют два способа изменения поведения. Добровольное принятие установок, ценностей, норм
- 47. Изменение установок человека в процессе социальной адаптации происходит при условии нормативного или информационного влияния; влияние, которое
- 48. Информационное влияние (истинное влияние) приводит к личному принятию норм (интериоризации), долговременному изменению установки; люди оказывают влияние
- 49. Каузальная структура информационного влияния (Дж. Тернер) 1. Трудности, связанные с непосредственным оцениванием объективной реальности, приводят к
- 50. Нормативное влияние – это уступчивость, проявляющаяся во внешней конформности, которая вовсе не обязательно означает личное принятие.
- 51. Каузальная структура нормативного влияния (Дж. Тернер) 1. Власть членов группы, дающая право вознаграждать или наказывать, принимать
- 52. !Социальная взаимозависимость является базовым процессом, лежащим в основе общественных и групповых взаимоотношений. Как информационное, так и
- 53. Типы адаптации Профессиональная адаптация – это определенный уровень овладения профессиональными навыками и умениями, формирование профессионально необходимых
- 54. !Если процесс адаптации протекает успешно, то в его результате формируется такое групповое состояние, как сплоченность. Если
- 55. 5-б. Состояние сплочённости – это состояние группы, которое характеризуется устойчивостью и единством ее членов, активностью межличностных
- 56. Кейс 3. Орлы и змеи (М. Шериф) Участники: мальчики 11-12 лет. Фаза 1. Мальчики каждой группы
- 57. Кейс 3 (продолжение) Фаза 2. …Вначале мальчики нормально взаимодействовали, но спустя короткое время появилась враждебность. Также
- 58. Ингрупповой фаворитизм и аутгрупповая дискриминация Ингрупповой фаворитизм: стратегия межгруппового поведения, основанная на тенденции благоприятствовать своей группе
- 59. Групповой фаворитизм – тенденция любым способом благоприятствовать своей группе. Фаворитизм характерен для людей всех возрастов вне
- 60. Кейс 3 (продолжение) Фаза 3. Попытки снизить уровень предубеждённости. «Противоречия сгладятся, если группы будут контактировать в
- 61. Способы создания сплочённых групп Эксперименты М. Шерифа в детском лагере скаутов выявили три способа создания сплоченных
- 62. Создание сплочённости К. Бакк (С. Back) провел серию экспериментов, в которых создавал сплоченность группы тремя способами.
- 63. Способы повышения сплочённости 1. Создание истории группы, легенды ее возникновения, мифа об отце-основателе, истории борьбы за
- 64. Предпосылки сплоченности Срабатываемость основана на согласованности действий и процессе совместной трудовой деятельности. Она представляет собой одновременно
- 65. Совместимость Совместимость формируется на трех уровнях: психофизиологическом, психологическом и социально-психологическом. Психофизиологическая совместимость предполагает удовлетворенность людей друг
- 66. Связь сплочённости и продуктивности Сплоченность связана с продуктивностью группы не напрямую, а более сложным образом: высокая
- 67. Связь между уровнем сплоченности, качеством и производительностью Наиболее продуктивно (высокая производительность) работают те группы, где высокая
- 68. Последствия высокой сплоченности группы 1. В сплоченной группе люди больше общаются друг с другом. 2. В
- 69. Уровень доверия Большинство людей считают, что общая кооперация лучше, чем всеобщее уклонение от нее. Люди с
- 70. 6-а. Процесс принятия решений – это разработка технологии совместной деятельности с целью достижения конечного результата. Единоличное
- 71. Основные этапы процесса коллективного принятия решения 1. Информационная подготовка решения и построение модели предстоящей деятельности. 2.
- 72. Процедуры консенсуса 1. Постановка проблемы. 2. Выявление и сбор всех мнений, всех предлагаемых вариантов решения проблемы.
- 73. ! Исследования К. Левина показали, насколько трудно изменить поведение людей в отрыве от норм, которых они
- 74. Препятствия к принятию решений 1. Когнитивные препятствия возникают, когда группа ощущает давление вследствие трудности задачи, нехватки
- 75. 6-б.Состояние интегративности Интегративность – это состояние согласованности и упорядоченности внутригрупповых норм. По мнению Л. Фестингера, интегративность
- 76. Функции норм – образуют основу для целенаправленного регулирования поведения и деятельности членов группы; – позволяют четко
- 77. Интегративность – необходимая предпосылка для стабильного функционирования и существования группы. Отсутствие интегративности неизбежно приводит к распаду
- 78. 7-а. Процесс идентификации Идентификация – это отождествление себя со всей группой как целостным образованием. Процесс идентификации
- 79. Социальное сравнение Социальное сравнение – процесс сопоставления знаний о себе с мнением референтных людей в целях
- 80. Социальное сравнение Тяга человека к похожим на него людям, формирование группы, соперничество и групповое давление порождаются
- 81. Аффилиация Аффилиация – это мотивация объединения с подобными себе людьми в целях социального сравнения. Переживание бурных
- 82. Аффилиация. Эксперименты С. Шехтера В эксперименте принимали участие студентки, по 5-8 человек в каждой группе. Когда
- 83. Социальная идентичность Социальная идентичность – это процесс отождествления себя с другими людьми, членами референтной группы. 1.
- 84. 7-б. Состояние референтности Групповая идентификация основана на чувстве принадлежности к группе. Член группы отождествляет себя с
- 85. Референтная группа Два типа групп (по М. Шерифу) : – актуальная группа членства; – референтная группа,
- 86. Позитивные и негативные референтные группы Позитивные – это группы, привлекательные для индивида, нормы и ценностные ориентации
- 87. Функции рефентности (Г. Келли) Нормативная функция проявляется в том, что в результате референтности группы для ее
- 88. Исследования Т. Ньюкома Студентки-первокурсницы – дочери богатых и привилегированных родителей – в основном придерживались консервативных политических
- 89. Исследования Т. Ньюкома (продолжение) Как и почему взгляды студенток изменились за время учебы? Они быстро поняли,
- 90. Исследования Т. Ньюкома (продолжение) Небольшое количество консервативно настроенных девушек так и осталось в стороне от жизни
- 91. Значение членства в референтной группе Положительная связь между конформностью индивида по отношению к групповой норме и
- 93. Скачать презентацию