Консультирование по проблемам морального развития

свои взгляды, переходя от недифференцированного представления о нравственности, основанного на объективной ответственности, или гетерономии, — к понятию нравственности, в центре которого находится представление о субъективной ответственности, или автономии.
Задачи Пиаже как иллюстрации принципа

Принятие правил – 4 стадии:
Чисто моторная и индивидуальная (манипулирование)
Эгоцентрическая стадия (2 – 5 лет). Дети играют одни, правила не кодифицированы.
Стадия рождающего сотрудничества – каждый хочет выиграть, взаим контроль и унификация правил.
Кодификация правил – 11 – 12 лет.

– середина эгоцентрической стадии – правило не принудительно, выполняется бессознательно.
От кульминации эгоцентрической стадии до и 1-й половины стадии кооперации – правило священное и неприкосновенное, идет от взрослых, предлагать изменение – нарушение.
От середины стадии кооперации +вся стадия кодификации – правило – резульата взаимного соглашения, правило может быть изменено, но по взаимному согласию.

В рамках схемы Колберга личность самостоятельно формулирует моральные принципы в ходе спонтанного процесса созидания самой себя, а не впитывает пассивно представления, бытующие в обществе

женщина умирала от особой формы рака. Было только одно лекарство, которое, по мнению докторов, могло бы ее спасти. Это была форма радия, недавно открытая фармацевтом в этом же городе. Изготовление лекарства стоило дорого. Но фармацевт назначил цену в 10 раз больше. Он заплатил 400 долларов за радий, а назначил цену 4000 долларов за небольшую дозу радия. Муж больной женщины, Хайнц, пошел ко всем своим знакомым, чтобы взять взаймы денег и использовал все легальные средства, но смог собрать лишь около 2000 долларов. Он сказал фармацевту, что жена умирает и просил его продать дешевле или принять плату позднее. Но фармацевт сказал: «Нет, я открыл лекарство и собираюсь хорошо на нем заработать, использовав все реальные средства». И Хайнц решил взломать аптеку и украсть лекарство.

под сомнение представление об автономной структуре морали, которого придерживаются традиционные подходы
подходы, учитывающие фактор культуры, предполагают, что личность активно осмысляет собственный опыт.
активный процесс созидания личностью самой себя всегда в определенной части определяется заданными культурой предпосылками.
Нравственное развитие отражает развитие личности под влиянием культурной переменной; закономерно ожидать, что такое развитие тоже будет в определенной мере представлять собой культурную переменную

(«Moral insanity» и др.)
П.П. Блонский, С.С. Моложавый, А.Б. Залкинд
А.С. Макаренко
Л.И. Божович, Г.Г. Бочкарёва, С.Г. Якобсон и др.