- Главная
- Психология
- Личность(темперамент, актёр, способности, направленность)
Содержание
- 2. Людей неинтересных в мире нет. Их судьбы — как истории планет, У каждой все особое, свое,
- 3. В природе не существует абсолютно одинаковых человеческих личностей — личность каждого человека неповторима. Однако человек не
- 4. Человек как личность с точки зрения психологии характеризуется: развивающимся самосознанием, являющимся основой формирования умственной активности, самостоятельности
- 5. Иерархическая структура личности (по К.К. Платонову)
- 6. Несмотря на существование разных научных подходов к личности, везде в качестве ведущей характеристики выделяется ее направленность.
- 7. Направленность проявляется в иерархически связанных между собой формах: Влечение - первичное эмоциональное, еще неосознанное проявление потребности
- 8. Когда мы пытаемся понять и объяснить, почему разные люди, поставленные обстоятельствами жизни в одинаковые или примерно
- 9. Во-первых, под способностями разумеются индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого… Во-вторых, способностями называют не всякие
- 10. Способности личности а) задатки б) склонности в) концепции способностей г) структура способностей д) уровни способностей е)
- 11. Темпераментом называются индивидуальные психологические особенности, характеризующие личность человека со стороны динамики его психических процессов. По особенностям
- 13. Меланхолик обычно имеет неустойчивые эмоции, склонен к необоснованным страхам и беспокойствам, отличается непостоянством, легкой возбудимостью, высокой
- 14. Типичный флегматик обычно ровен, спокоен, у него слабые эмоции и устойчивое настроение. На первый взгляд он
- 15. Холерический темперамент связан с неуравновешенным типом нервной системы, возбуждение у таких людей обычно преобладает над торможением.
- 16. Сангвиник больше всего известен как активный жизнерадостный и добродушный человек. Это в полной мере отражает действительность.
- 17. Микроуровень — это ближайшее социальное окружение личности — семья, круг друзей, коллеги по работе, соседи, то
- 18. Мысль о том, что люди в их жизнедеятельности подобны актерам на сцене театра, высказывалась еще в
- 19. Каждый человек обладает рядом различных социальных позиций, что составляет его «статусный набор». Так, один и тот
- 20. Существует ряд классификаций социальных ролей. Так, все их многообразие можно подразделить на роли приписанные и роли
- 21. В соответствии с другим логическим основанием можно выделить специфические и диффузные роли. В специфических ролях взаимоотношения
- 22. Нередко для того, чтобы окружающие имели необходимую информацию о социальной роли той или иной личности в
- 23. Во всех определениях личности обязательно подчеркивается ее общественная природа, включенность в ту или иную систему социальных
- 24. Список литературы 1. Богословский В.В. Общая психология. Москва, «Просвещение», 1981. 2. Запорожец А.В. Психология. Москва, 1965.
- 26. Скачать презентацию
Людей неинтересных в мире нет.
Их судьбы — как истории планет,
У каждой
Людей неинтересных в мире нет.
Их судьбы — как истории планет,
У каждой
И нет планет, похожих на нее.
Е. Евтушенко:
В природе не существует абсолютно одинаковых человеческих личностей — личность
В природе не существует абсолютно одинаковых человеческих личностей — личность
Личность – это конкретный человек, являющийся представителем определенного общества, определенной социальной группы, занимающийся определенным видом деятельности, осознающий свое отношение к окружающему и наделенный индивидуально-психологическими особенностями.
На Земле живет более шести миллиардов человек, и каждый из них уникален.
Но все мы различаемся не только цветом кожи или глаз, ростом или
телосложением, выражением лица или походкой. Каждый человек уникален своим внутренним миром, который никогда не раскрывается в полной мере окружающим.
Человек как личность с точки зрения психологии характеризуется:
развивающимся самосознанием, являющимся основой
Человек как личность с точки зрения психологии характеризуется:
развивающимся самосознанием, являющимся основой
активностью – стремлением выйти за пределы реализованных возможностей, за рамки ролевых предписаний, расширить сферу деятельности;
наличием Я-образа – системы представлений человека о себе реальном, себе ожидаемом, себе идеальном, которые обеспечивают единство и тождественность его личности и обнаруживаются в самооценках, чувстве самоуважения, уровне притязаний и т.д.;
направленностью – устойчивой системой мотивов: потребностей, интересов, идеалов, убеждений и т.д.;
способностями, свойствами и качествами, обеспечивающими успешность выполнения определенной деятельности;
характером, представляющим собой совокупность устойчивых индивидуальных свойств человека, обусловливающих типичные для него способы поведения и эмоционального реагирования.
Иерархическая структура личности
(по К.К. Платонову)
Иерархическая структура личности
(по К.К. Платонову)
Несмотря на существование разных научных подходов к личности, везде в качестве
Несмотря на существование разных научных подходов к личности, везде в качестве
Направленность проявляется в иерархически связанных между собой формах:
Влечение - первичное эмоциональное,
Направленность проявляется в иерархически связанных между собой формах:
Влечение - первичное эмоциональное,
Желание – это психическое состояние, выражающее осознание потребности, ее объектов и возможных путей удовлетворения или вполне осознанная потребность и влечение к чему-либо вполне определенному.
Стремление – связано с волевым компонентом, проявляющееся в том, что человек способен преодолеть все препятствия, трудности, невзгоды на пути объекта потребности. Стремление неотделимо от чувств.
Интерес – это психическое состояние, обеспечивающее направленность Личности. Интерес как и мотив возникает в условиях дефицита информации, когда человек недополучает того знания, которое хотел бы иметь.
Склонность – это психическое состояние, выражающее избирательную направленность Личности на определенную форму деятельности.
Идеал - это образ желаемой конечной цели, которым руководствуется Личность в настоящее время и которая играет решающую роль в течение всей ее деятельности и поступков. Идеал -доминирующий мотив деятельности и отношение Личности.
Мировоззрение – система взглядов человека на окружающий мир и его место в нем, которым человек руководствуется в своей деятельности и поведении. Наличие мировоззрения показатель зрелости Личности.
Убеждения – это осознанные мотивы Личности, побуждающие ее действовать в соответствии со своими ценностными ориентациями, идеалами, взглядами, принципами.
Когда мы пытаемся понять и объяснить, почему разные люди, поставленные обстоятельствами
Когда мы пытаемся понять и объяснить, почему разные люди, поставленные обстоятельствами
Во-первых, под способностями разумеются индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого…
Во-первых, под способностями разумеются индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого…
В-третьих, понятие «способность» не сводится к тем знаниям, навыкам или умениям, которые уже выработаны у данного человека».
Таким образом, можно сказать, утверждает Р.С. Немов, что способности – это индивидуально-психологические особенности личности, которые являются условиями успешного осуществления данной деятельности и динамики овладения знаниями, умениями и навыками.
Значительный вклад в разработку общей теории способностей внес наш отечественный учёный Б.М. Теплов. В понятии «способности», по его утверждению, заключены три идеи.
Способности личности
а) задатки
б) склонности
в) концепции способностей
г) структура способностей
д) уровни способностей
е)
Способности личности а) задатки б) склонности в) концепции способностей г) структура способностей д) уровни способностей е)
Темпераментом называются индивидуальные психологические особенности, характеризующие личность человека со стороны динамики
Темпераментом называются индивидуальные психологические особенности, характеризующие личность человека со стороны динамики
По особенностям динамики психических процессов с давних пор различают четыре основных вида темперамента: сангвинический, холерический, меланхолический и флегматический.
В характере каждого человека обычно своеобразно соединяются черты, присущие разным темпераментам; про таких людей говорят, что они обладают смешанным темпераментом. Лишь тогда, когда в характере человека значительно преобладают черты того или иного темперамента, он может быть очень приближенно отнесен к одному из указанных видов. Темперамент характеризует тело человека с точки зрения особенностей протекания и интенсивности нервных процессов, обмена веществ, а также типа телосложения (соматотип).
Меланхолик обычно имеет неустойчивые эмоции, склонен к необоснованным страхам и беспокойствам,
Меланхолик обычно имеет неустойчивые эмоции, склонен к необоснованным страхам и беспокойствам,
Типичный флегматик обычно ровен, спокоен, у него слабые эмоции и устойчивое
Типичный флегматик обычно ровен, спокоен, у него слабые эмоции и устойчивое
Холерический темперамент связан с неуравновешенным типом нервной системы, возбуждение у таких
Холерический темперамент связан с неуравновешенным типом нервной системы, возбуждение у таких
Сангвиник больше всего известен как активный жизнерадостный и добродушный человек. Это
Сангвиник больше всего известен как активный жизнерадостный и добродушный человек. Это
Микроуровень — это ближайшее социальное окружение личности — семья, круг друзей,
Микроуровень — это ближайшее социальное окружение личности — семья, круг друзей,
Личность является не только объектом тех или иных воздействий со стороны окружающей социальной среды, но и субъектом деятельности. Каждый из нас каким-либо образом влияет на других людей, общаясь с ними в сферах труда, учения и досуга. Воздействует личность и на макросреду.
Для того, чтобы лучше понять взаимосвязи личности и ее социальной среды, психологи обращаются к положениям ролевой теории личности.
Любая личность подвержена воздействиям со стороны общества на макроуровне и микроуровне.
Под макроуровнем подразумевается «широкая» социальная среда вплоть до уровня всей мировой общественной системы, но в первую очередь следует отметить роль влияний того конкретного общества, к которому принадлежит личность.
Мысль о том, что люди в их жизнедеятельности подобны актерам на
Мысль о том, что люди в их жизнедеятельности подобны актерам на
«Весь мир — театр.
В нем женщины, мужчины — все актеры.
У них свои есть выходы, уходы.
И каждый не одну играет роль».
Каждый человек обладает рядом различных социальных позиций, что составляет его «статусный
Каждый человек обладает рядом различных социальных позиций, что составляет его «статусный
Существует ряд классификаций социальных ролей. Так, все их многообразие можно подразделить
Существует ряд классификаций социальных ролей. Так, все их многообразие можно подразделить
Гендерные роли предписывают также определенные манеры и жесты, речевые обороты, соответствующую одежду. В странах Востока различие между гендерными ролями еще более заметно. К достигнутым ролям относят те, которые выполняются в той или иной профессиональной области. Например, роли директора предприятия, доктора философии.
В соответствии с другим логическим основанием можно выделить специфические и диффузные роли. В специфических ролях
В соответствии с другим логическим основанием можно выделить специфические и диффузные роли. В специфических ролях
Нередко для того, чтобы окружающие имели необходимую информацию о социальной роли
Нередко для того, чтобы окружающие имели необходимую информацию о социальной роли
Во всех определениях личности обязательно подчеркивается ее общественная природа, включенность в
Во всех определениях личности обязательно подчеркивается ее общественная природа, включенность в
Список литературы
1. Богословский В.В. Общая психология. Москва, «Просвещение», 1981.
2. Запорожец А.В. Психология.
Список литературы
1. Богословский В.В. Общая психология. Москва, «Просвещение», 1981.
2. Запорожец А.В. Психология.