Самосознание

Август 8, 2022

Главная
Психология
Самосознание

Содержание

2. САМОСОЗНАНИЕ Самосознание личности–это совокупность ее представлений о себе, выражающейся в «концепции –«Я» и оценка личностью этих
3. Жизнь – непрерывный, зачастую неосознанный процесс самопознания. Ребенок выделяет себя из окружающего мира с 7-8 месяцев.
4. . Первый этап связан с формированием у младенца схемы тела. Следующей ступенью в формировании самосознания является
5. «Я – КОНЦЕПЦИЯ» Это динамическая система представлений человека о самом себе, в которую входит осознание человеком
6. Человек Социальное Я Физическое Я Духовное Я Материальное Я «Я» - концепция У.Джеймса
7. Механизм формирования «Я»-концепции В.В. Столин принятие точки зрения другого на себя; прямое и косвенное внушение ребенку
8. ОБРАЗ «Я» Совокупность представлений о себе, своих внешних и внутренних качествах
9. Структура самосознания. «Я»- реальное «Я» - идеальное «Я»-прошлое «Я»-будущее.
10. получение информации о себе. Эмоционально-ценностное отношение к себе. Саморегуляция поведения. Функции самосознания
11. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ – СВОЕОБРАЗИЕ И НЕПОВТОРИМОСТЬ ЛИЧНОСТИ. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ПРОЯВЛЯЕТСЯ В ЧЕРТАХ ХАРАКТЕРА, ИНТЕРЕСАХ, СПОСОБНОСТЯХ, СВОЙСТВАХ ИНТЕЛЛЕКТА ЧЕЛОВЕКА.
12. САМООЦЕНКА Самооценка — это представление человека о важности своей личной деятельности в обществе и оценивание себя
13. САМООЦЕНКА Функции самооценки: - Регуляторная, на основе которой происходит решение задач личностного выбора Защитная, обеспечивающая относительную
14. САМООЦЕНКА Самосознание - не только познание себя, но и известное отношение к себе: к своим качествам
15. САМООЦЕНКА Верная самооценка предполагает критическое отношение к себе, постоянное примеривание своих возможностей к предъявляемым жизнью требованиям,
17. Скачать презентацию

Слайд 2

САМОСОЗНАНИЕ
Самосознание личности–это совокупность ее представлений о себе, выражающейся в «концепции –«Я»

и оценка личностью этих представлений –самооценка.

Слайд 3

Жизнь – непрерывный, зачастую неосознанный процесс самопознания.
Ребенок выделяет себя из окружающего

мира с 7-8 месяцев.
Выделив себя из окружающей среды, ребенок взаимодействуя с самой средой и людьми, каким-то образом проявляет себя, т.е. его действующее «Я» способствует формированию его феноменального «Я» или «Я»-концепции.

«Я» и окружающий мир

Слайд 4

.
Первый этап связан с формированием у младенца схемы тела.
Следующей ступенью в

формировании самосознания является начало ходьбы.
Третий этап в развитии самосознания связан с формирующейся у ребенка полоролевой идентичностью.
Важный этап в становлении самосознании – овладение ребенком речью.

Этапы развития самосознания

Слайд 5

«Я – КОНЦЕПЦИЯ»
Это динамическая система представлений человека о самом себе, в

которую входит осознание человеком своих качеств (физических, эмоциональных и интеллектуальных), самооценка, а также субъективное восприятие влияющих на данную личность внешних факторов.

Слайд 6

Человек
Социальное Я
Физическое Я
Духовное Я
Материальное Я
«Я» - концепция
У.Джеймса

Слайд 7

Механизм формирования «Я»-концепции
В.В. Столин

принятие точки зрения другого на себя;
прямое

и косвенное внушение ребенку со стороны родителей;
трансляция ребенку со стороны родителей конкретных оценок;
система контроля за ребенком;
система межкомплиментарных отношений;
семейная идентичность;
механизм идентификации.

Слайд 8

ОБРАЗ «Я»
Совокупность
представлений о
себе,
своих внешних и
внутренних
качествах

Слайд 9

Структура самосознания.
«Я»- реальное
«Я» - идеальное
«Я»-прошлое
«Я»-будущее.

Слайд 10

получение информации о себе.
Эмоционально-ценностное отношение к себе.
Саморегуляция поведения.
Функции самосознания

Слайд 11

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ – СВОЕОБРАЗИЕ И НЕПОВТОРИМОСТЬ ЛИЧНОСТИ. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ПРОЯВЛЯЕТСЯ В ЧЕРТАХ ХАРАКТЕРА,

ИНТЕРЕСАХ, СПОСОБНОСТЯХ, СВОЙСТВАХ ИНТЕЛЛЕКТА ЧЕЛОВЕКА.

Индивидуальность.

Слайд 12

САМООЦЕНКА
Самооценка — это представление человека о важности своей личной деятельности в

обществе и оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков, выражение их открыто или закрыто.

Слайд 13

САМООЦЕНКА
Функции самооценки:
- Регуляторная, на основе которой происходит решение задач личностного

выбора
Защитная, обеспечивающая относительную стабильность и независимость личности
Значительную роль в формировании самооценки играют оценки окружающих личности и достижений индивида.
В теории, самооценка — это оценивание человеком самого себя.

Слайд 14

САМООЦЕНКА
Самосознание - не только познание себя, но и известное отношение к

себе: к своим качествам и состояниям, возможностям, физическим и духовным силам, то есть самооценка. Человек как личность — самооценивающее существо. Без самооценки трудно и даже невозможно самоопределиться в жизни.

Слайд 15

САМООЦЕНКА
Верная самооценка предполагает критическое отношение к себе, постоянное примеривание своих возможностей

к предъявляемым жизнью требованиям, умение самостоятельно ставить перед собой осуществимые цели, строго оценивать течение своей мысли и её результаты, подвергать тщательной проверке выдвигаемые догадки, вдумчиво взвешивать все доводы «за» и «против», отказываться от неоправдавшихся гипотез и версий. Верная самооценка поддерживает достоинство человека и дает ему нравственное удовлетворение.

Самосознание

Содержание

САМОСОЗНАНИЕСамосознание личности–это совокупность ее представлений о себе, выражающейся в «концепции –«Я»

Жизнь – непрерывный, зачастую неосознанный процесс самопознания.Ребенок выделяет себя из окружающего

.Первый этап связан с формированием у младенца схемы тела.Следующей ступенью в

«Я – КОНЦЕПЦИЯ»Это динамическая система представлений человека о самом себе, в

ЧеловекСоциальное ЯФизическое ЯДуховное ЯМатериальное Я«Я» - концепцияУ.Джеймса

Механизм формирования «Я»-концепцииВ.В. Столин принятие точки зрения другого на себя;прямое

ОБРАЗ «Я» Совокупностьпредставлений осебе, своих внешних ивнутреннихкачествах

Структура самосознания.«Я»- реальное«Я» - идеальное«Я»-прошлое«Я»-будущее.

получение информации о себе.Эмоционально-ценностное отношение к себе.Саморегуляция поведения.Функции самосознания