Содержание
- 2. НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ ПРОБЛЕМА АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЕЖИ НАИБОЛЕЕ АКТУАЛЬНА. В СВЯЗИ С ШИРОКИМ РАСПРОСТРАНЕНИЕМ
- 3. Понятие и формы агрессивного поведения. Слово "агрессия" произошло от латинского "aggressio", что означает "нападение", "приступ". Американские
- 4. Классификация, данная психологом А. Бассом. физическая - вербальная агрессия; активная - пассивная агрессия; прямая - косвенная
- 5. ПРИЧИНЫ ПОДРОСТКОВОЙ АГРЕССИИ. Главный источник - это суровые физические наказания и словесные унижения. Второй источник -
- 6. Четвертый источник - желание сплотиться и доказать старшему поколению, что время отцов прошло, что грядет новое
- 7. Многочисленные исследования агрессивного поведения провели следующие ученые: А. Бандура убежден, что люди "научаются" агрессии, перенимая ее
- 8. Основные методики исследования. Анкета предпочтений подростков и молодежи в выборе средств массовой информации.
- 9. Результаты диагностики с помощью методики Басса-Дарки.
- 10. Результаты тестирования по методики А. Ассингера. «Оценка агрессивности в отношениях». Чрезмерно миролюбивы, что обусловлено недостаточной уверенностью
- 11. Результаты диагностики по методике Томаса. «Типы поведения в конфликте».
- 12. По результатам проведенных методик, мы можем предположить, что одной из причин высоких показателей агрессии у подростков
- 14. Скачать презентацию