Сложносочиненные предложения

Содержание

Слайд 2

Понятие о сложносочиненном предложении (ССП) Сложносочиненное предложение – это такое сложное

Понятие о сложносочиненном предложении (ССП)

Сложносочиненное предложение – это такое сложное предложение,

в котором два или более простых предложения связаны сочинительными союзами и интонацией.
 Все жаловались на холод, и дождь стучал в окна. (А.П. Чехов) 
Слайд 3

ССП с соединительными союзами Союзы: и, да(=и), тоже, также, ни…ни В

ССП с соединительными союзами

Союзы: и, да(=и), тоже, также, ни…ни
В этих

ССП выражается:
1) одновременность
Кругом по песку валялись безо всякого порядка обручи и торчали порожние бочки
2) последовательность действий
Последние отблески вечерней зари погасли совсем, и тёмная ночь спустилась на землю. (Арс.).
3) причинно-следственные отношения
У судьи губы находились под самым носом, и оттого нос его мог нюхать верхнюю губу сколько душе угодно было (У.).
Слайд 4

ССП с разделительными союзами Разделительные союзы: или, либо, то…то, не то…не

ССП с разделительными союзами

Разделительные союзы: или, либо, то…то, не то…не то,

то ли…то ли
В этих ССП выражается:
1) чередование
То падал как будто туман, то вдруг припускал косой дождь.
2) взаимоисключение
Ни она никого не тронет, ни ее никто не тронет (С.-Щ.).
Слайд 5

ССП с противительными союзами Противительные союзы: но, да(=но), зато, не только…

ССП с противительными союзами

Противительные союзы: но, да(=но), зато, не только… но

и, однако
ССП с противительными союзами выражают отношения противопоставления  или 
сопоставления, иногда с различными добавочными оттенками (несоответствия, ограничения, уступки и др.).
Еще земли печален вид, а воздух уж весною дышит (Тютч.); 
Ученье - свет, а неученье - тьма (посл.).
Слайд 6

Разделительные знаки препинания между частями ССП Части ССП разделяются запятыми. Березы

Разделительные знаки препинания между частями ССП

Части ССП разделяются запятыми.
Березы распустились,

а дубы  стояли обнаженными (Ч.).
Богатый и в будни пирует,
А бедный и в праздник горюет.
Слайд 7

Объяснить отсутствие запятой в ССП Еще накануне ничто не предвещало беды

Объяснить отсутствие запятой в ССП

Еще накануне ничто не предвещало беды и

все вокруг было тихо и спокойно.
В сумерки в небе начали появляться первые звезды и зажглись огни в окнах домов.

Запятая не ставится перед соединительными и разделительными союзами, если соединяемые ими предложения имеют общий второстепенный член или общее придаточное предложение.
Из окошка далеко блестят горы и виден Днепр.

Слайд 8

Практическая работа Задание: выписать номера ССП. 1. Всё живое тянется к

Практическая работа

Задание: выписать номера ССП.
1. Всё живое тянется к воде и

всем вода дарит жизнь (Песков). 2. Снег похоронит и предаст забвению лесные повести и загадки (Песков). 3. Верблюжье молоко непривычно сладкое но пришлось выпить (Песков). 4. Барсук пытался уплыть но был водворен на пятачок земли возле пня (Песков). 5. Умер от болезни отец а мать после него от горя умерла (Песков). 6. Я тогда не здесь а у бабушки жил (Песков). 7. При сих словах вышла из-за перегородки девочка лет четырнадцати и побежала в сени (Пушкин). 8. Прошло несколько лет и обстоятельства привели меня на тот самый тракт в те самые места (Пушкин). 9. Парнишка упал однако не был убит (Фадеев). 10. Канонада стала слабее однако трескотня ружей сзади и справа слышалась всё чаще (Л. Толстой). 11. Пусть он перебирается в деревню во флигель или я переберусь отсюда (Чехов). 12. Я хочу быть отроком светлым иль цветком с луговой межи (Есенин).

1,3, 4, 5, 8, 9, 10, 11

Слайд 9

Выделите грамматические основы предложений. Расставьте недостающие знаки препинания. Обоснуйте расстановку знаков

 Выделите грамматические основы предложений. Расставьте недостающие знаки препинания. Обоснуйте расстановку знаков

препинания в ССП.

Прошло полгода и книга «Трагедия Согдианы» вышла в свет (Каверин). Я напишу Ивану Ивановичу и завтра же всё отменится (Тынянов). Этим предпочтением он мог нанести укол властным монархам и от этого у него прошла хандра зато она слишком резко уступила место нетерпению составлявшему самую сильную черту характера герцога (Лесков). В начале тридцатых годов Арише удалось устроиться в кордебалет Большого театра и молодые переехали в Москву (Каверин). Это все ожидали однако настроение было испорчено (Симонов). Мы с сестрой плакали мать также плакала (Аксаков). 

Слайд 10

Тест 1.Найдите сложносочиненное предложение. А. Весь склад мыслей его мгновенно изменился

Тест

1.Найдите сложносочиненное предложение.
А. Весь склад мыслей его мгновенно изменился сражение представлялось

ему давнишним, далеким воспоминанием.
Б. Вопреки словам Билибина известие привезенное им было принято радостно.
В. Утром гости не спешили вставать, да и Харатаев тоже встал поздно и не поехал на службу
Слайд 11

2.Какое из предложений является сложносочиненным. А. То падал как будто туман,

2.Какое из предложений является сложносочиненным.

А. То падал как будто туман, то

вдруг припускал косой, крупный дождь.
Б. И капли эти все двигались, перемещались и то сливались из нескольких в одну, то из одной разделялись на многие. В. Князь Андрей с улыбкой посматривал то на Пьера, то на виконта, то на хозяйку.
Г. Молча и неподвижно сидя у стены на соломе, Пьер то открывал, то закрывал глаза.
Слайд 12

3. Назовите сложносочиненное предложение с соединительным союзом. А. Ученье и обед

3. Назовите сложносочиненное предложение с соединительным союзом.

А. Ученье и обед делали

дни очень интересными, вечера же проходили скучновато.
Б. Было уже часов десять вечера, и над садом светила полная луна.
В. В сияющем небе властвует солнце, а на земле гуляет ветер.
Слайд 13

4. Назовите сложносочиненное предложение с противительным союзом. А. Дождик прошел, но

4. Назовите сложносочиненное предложение с противительным союзом.

А. Дождик прошел, но капли

еще падали с деревьев.
Б. Марья Дмитриевна и графиня рассмеялись, и за ними все гости.
В. Анна Михайловна стояла подле княжны, да обе говорили в одно время.
Слайд 14

5. Назовите сложносочиненное предложение с разделительным союзом. А. Наступило утро, а

5. Назовите сложносочиненное предложение с разделительным союзом.

А. Наступило утро, а сенокосчики

еще не вышли на луга.
Б. За окном брезжил рассвет, и кричали петухи.
В. Только иногда мелькнет березка, либо мрачной тенью встанет перед тобой ель.
Слайд 15

6. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении. Фельдшер поглядел исподлобья на

6. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

Фельдшер поглядел исподлобья на доктора

( ) и в его тёмных, мутных глазах вспыхнуло самое откровенное презрение.
А) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
Б) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
В) Сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая.
Г) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
Слайд 16

7. Укажите предложение, соответствующее схеме [ ], но [ ]. А.

7. Укажите предложение, соответствующее схеме [ ], но [ ].

А. Он

неумный, но добрый, и поэтому все его любят.
Б. Мы подошли к берегу, но не увидели ни лодки, ни лодочника.
В. Друзьями хвались, но и сам в хвосте не плетись.
Г. Они весело болтали и пытались меня вовлечь в разговор, но я молчал.
Слайд 17

8. Найдите предложение с общим второстепенным членом. А. В сенях пахло

8. Найдите предложение с общим второстепенным членом.

А. В сенях пахло

свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры.
Б. Я передал ему ваше поручение и он исполнил его с большим удовольствием.
В.Через несколько минут из парадных дверей поспешно вышел офицер приказал что-то и драгуны вытянулись.
Слайд 18

9. Какое значение вносит союз в сложносочиненное предложение. Месяц светил в

9. Какое значение вносит союз в сложносочиненное предложение.

Месяц светил в окно,

и луч его играл по земляному полу хаты.
А. Одновременность действий.
Б. Последовательность.
В. Чередование.
Г. Противопоставление.