Педагогический клуб Высшая лига Щучанского района

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Профессиональный рост — это неустранимое стремление учителя к самосовершенствованию, в основе

Профессиональный рост — это неустранимое стремление учителя к самосовершенствованию, в основе

которого лежит природная потребность в творчестве в работе с детьми (определение дано Е.А. Ямбургом).
Слайд 4

Профессиональный рост учителя осуществляется двумя путями: — посредством самообразования; — за

Профессиональный рост учителя осуществляется двумя путями:

— посредством самообразования;
— за счет осознанного,

обязательно добровольного участия учителя в организованных школой или методцентром мероприятиях, которые мы объединяем совокупным названием - методическая работа
Помочь профессиональному росту педагога может Педагогический клуб!
Слайд 5

Педагогический клуб – это ресурс, созданный для общения единомышленников – педагогов.

Педагогический клуб – это ресурс, созданный для общения единомышленников – педагогов.

поделиться


опытом

поспорить

рассказать
о себе

почерпнуть
нужную
информацию

Цели работы клуба

обмен
педагогическим
опытом

Повышение
квалификации

общение с коллегами
различных регионов

получение
новых знаний

Слайд 6

Актуальность Повышение мастерства педагогов, пополнение их теоретических знаний и практических умений

Актуальность Повышение мастерства педагогов, пополнение их теоретических знаний и практических

умений осуществляется с помощью разнообразных форм методической работы, а именно с использованием интерактивных форм, используемых в работе клуба. Ценность их в том, что они обеспечивают обратную связь, откровенный обмен мнениями, формируют положительные отношения между педагогами. Стержнем данных форм работы с кадрами являются коллективные обсуждения, рассуждения, аргументация выводов,
соревнования умов и талантов.
Слайд 7

Педагог, воспитатель В постановке целей и задач пед. деятельности В принятии

Педагог, воспитатель

В постановке целей и задач пед. деятельности

В принятии педагогических

решений

В области личностных качеств

В организации педагогической деятельности

В мотивации обучающихся и воспитанников

В разработке программ, дидак. пособий

В обеспечении информационной основы пед. деятельности

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Слайд 8

ЯДРО ПРОФЕССИОНАЛИЗМА Знания Умения

ЯДРО ПРОФЕССИОНАЛИЗМА

Знания
Умения

Слайд 9

Педагогический КВН. Данная форма методической работы способствует активизации имеющихся теоретических знаний,


Педагогический КВН.
Данная форма методической работы способствует активизации имеющихся теоретических

знаний, практических умений и навыков, созданию благоприятного психологического климата в группе педагогов. Из состава слушателей формируются две команды, жюри, остальные являются болельщиками. Команды предварительно знакомятся с темой КВН, получают домашние задания. Помимо того они готовят взаимные шутливые приветствия по теме данного КВН. Руководитель предлагает занимательные, требующие нестандартных решений заданий (в том числе конкурс капитанов), непосредственно связанные с изучаемой темой.
Слайд 10

Методический фестиваль. Данная форма методической работы предполагает большую аудиторию, ставит целью

Методический фестиваль.
Данная форма методической работы предполагает большую аудиторию, ставит целью

обмен опытом работы, внедрение новых педагогических идей и методических находок.
Здесь происходит знакомство с лучшим педагогическим опытом, с нестандартными занятиями, выходящими за рамки традиций и общепринятых стереотипов.
Во время фестиваля работает панорама методических находок и идей.
Заявку на занятие, методические идей, приемы участники фестиваля подают предварительно.