Проверка знаний

Содержание

Слайд 2

Как вы понимаете пословицу? Спишите, поставьте ударение в словах. Пишут не пером, а умом.

Как вы понимаете пословицу? Спишите, поставьте ударение
в словах.

Пишут не

пером, а умом.
Слайд 3

Распределите слова на 3 столбика по частям речи. Ст…на, б…лит, ш…рокая, скр…пучий, ч…жи, осв…тил.

Распределите слова на 3 столбика по частям речи.

Ст…на, б…лит,
ш…рокая, скр…пучий,


ч…жи, осв…тил.
Слайд 4

Проверь себя. Стена, чижи. Широкая, скрипучий. Болит, осветил.

Проверь себя.

Стена,
чижи.

Широкая,
скрипучий.

Болит,
осветил.

Слайд 5

Тест по теме «Наша речь» Напиши цифры от 1 до 7.

Тест по теме «Наша речь»

Напиши цифры от 1 до 7. Выбирай

букву с верным ответом
и пиши её рядом с цифрой.

1_

2_

3_

4_

5_

6_

7_

Слайд 6

1. Ребята собрались во дворе, им нужно договориться об игре в

1.

Ребята собрались во дворе, им нужно
договориться об игре в футбол.

Какой
речью они будут пользоваться?

А) устной
Б)письменной
В) речью про себя
Г) определить нельзя

Слайд 7

2. Какая пословица о письменной речи? А) Слово не воробей, вылетит

2.

Какая пословица о письменной речи?

А) Слово не воробей, вылетит не

поймаешь.
Б) Что написано пером, не
вырубишь топором.
В) Умную речь и слышать хорошо.
Г) Сначала подумай, потом скажи.
Слайд 8

3. В какой строке записаны только слова приветствия. А) Здравствуй, добрый

3.

В какой строке записаны только слова
приветствия.

А) Здравствуй, добрый день,

благодарю.
Б) Доброе утро, привет,
спокойной ночи.
В) Добрый вечер, приветствую
Вас, здравствуй.
Г) До встречи, добрый день,
добрый вечер.
Слайд 9

4. «Не плачь дед. Не плачь баба. Я Вам ещё снесу

4.

«Не плачь дед. Не плачь баба. Я Вам ещё
снесу яичко,

только не золотое, а простое.»

А) Это диалог.
Б) Это монолог.
В) Это речь про себя.

Слайд 10

5. В каком слове допущена ошибка? А) здравствуй Б) здравствуйте В) прощай Г) прощяльный

5.

В каком слове допущена ошибка?

А) здравствуй
Б) здравствуйте
В) прощай
Г) прощяльный

Слайд 11

6. Какой вид речи изобразил художник? А) письменную Б) устную В) речь про себя

6.

Какой вид речи изобразил художник?

А) письменную
Б) устную
В) речь про себя

Слайд 12

7. Можно ли эту группу слов назвать предложением? А) да Б) нет На было жарко улице!

7.

Можно ли эту группу слов назвать
предложением?

А) да
Б) нет

На было

жарко улице!
Слайд 13

Ответы к тестам 1-А, 2-б, 3-в, 4-б, 5- г, 6- а,

Ответы к тестам

1-А,

2-б,

3-в,

4-б,

5- г,

6- а,

7- б.

- мне всё понятно, всё

выполнено верно.
- ещё сомневаюсь, допускаю ошибки.
- я большую часть заданий не понял, мне
нужна помощь.

«!»

«+»

«-»

Слайд 14

Слайд 15

Составь и запиши из слов каждой строчки предложение. коза, у, Машка,

Составь и запиши из слов каждой строчки предложение.

коза, у, Машка, жила,

Юры.

У Юры жила коза Машка.

астры, на , цветут, клумбах.

На клумбах цветут астры.

Слайд 16

Отгадай загадку, спиши её. Объясни орфограммы. Белым цветёт, Зелёное на ней висит, Красное с неё падает.

Отгадай загадку, спиши её. Объясни орфограммы.

Белым цветёт,
Зелёное на ней висит,
Красное с

неё падает.
Слайд 17