Упрощение выражений

Содержание

Слайд 2

О программе Программу подготовила студентка пятого курса математического факультета Цацулина Екатерина.

О программе

Программу подготовила студентка пятого курса математического факультета Цацулина Екатерина.
Данная программа

предназначена для учащихся пятых классов и может быть использована на уроках математики.
Слайд 3

Содержание Теоретический материал Система упражнений Контрольные задания

Содержание

Теоретический материал
Система упражнений
Контрольные задания

Слайд 4

Теоретический материал Вычислим значения следующих выражений: (200+9)·3 и 200·3+9·3. (200+9)·3=209·3=627, 200·3+9·3=600+27=627

Теоретический материал

Вычислим значения следующих выражений:
(200+9)·3 и 200·3+9·3.
(200+9)·3=209·3=627, 200·3+9·3=600+27=627
Правые части данных выражений

равны. Таким образом, можно приравнять и левые части этих выражений:
(200+9)·3=200·3+9·3

Содержание

Слайд 5

Сделаем вывод: Для того чтобы умножить сумму на число, можно умножить

Сделаем вывод:

Для того чтобы умножить сумму на число, можно умножить на

это число каждое слагаемое и сложить получившиеся произведения.
Это правило называют распределительным свойством умножения относительно сложения.
С помощью букв его записывают так:
Слайд 6

Вычислим значения следующих выражений: (200-9)·3 и 200·3-9·3. (200-9)·3=191·3=573, 200·3-9·3=600-27=573 Правые части

Вычислим значения следующих выражений:
(200-9)·3 и 200·3-9·3.
(200-9)·3=191·3=573, 200·3-9·3=600-27=573
Правые части данных выражений

равны. Таким образом, можно приравнять и левые части этих выражений:
(200-9)·3=200·3-9·3
Слайд 7

Сделаем вывод: Для того чтобы умножить разность на число, можно умножить

Сделаем вывод:

Для того чтобы умножить разность на число, можно умножить на

это число уменьшаемое и вычитаемое и из первого произведения вычесть второе.
Это правило называют распределительным свойством умножения относительно вычитания.
С помощью букв его записывают так:
Слайд 8

Распределительное свойство умножения позволяет упрощать выражения вида: 1) Использование распределительного свойства

Распределительное свойство умножения позволяет упрощать выражения вида:
1)
Использование распределительного свойства умножения

в данном случае приводит к менее громоздким вычислениям.
2)
Слайд 9

Содержание Для упрощения выражений применяют и сочетательное свойство умножения: Например, упростим

Содержание

Для упрощения выражений применяют и сочетательное свойство умножения:
Например, упростим выражение
Воспользуемся сочетательным

свойством умножения:

Содержание

Слайд 10

Вопрос 1 Примените распределительное свойство умножения (68+с)·2 68+2с 136+2с 136+с

Вопрос 1

Примените распределительное свойство умножения
(68+с)·2

68+2с

136+2с

136+с

Слайд 11

Ответ правильный Молодец!!!

Ответ правильный

Молодец!!!

Слайд 12

Ответ неправильный Рассмотрим пример. Применим распределительное свойство умножения к выражению (2+е)·13.

Ответ неправильный

Рассмотрим пример.
Применим распределительное свойство умножения к выражению (2+е)·13.
Вспомним, для того

чтобы умножить сумму на число, нужно умножить на это число каждое слагаемое и сложить получившиеся произведения.
Тогда получим:
(2+е)·13 = 2·13+е·13 = 26+13е

Попробуй ещё

Слайд 13

Вопрос 2 Представьте в виде произведения выражение 27р-17р 10р (27р-17)р 44р

Вопрос 2

Представьте в виде произведения выражение
27р-17р

10р

(27р-17)р

44р

Слайд 14

Ответ правильный Молодец!!!

Ответ правильный

Молодец!!!

Слайд 15

Ответ неправильный Рассмотрим пример. Представим в виде произведения выражение 32у-у. Воспользуемся

Ответ неправильный

Рассмотрим пример.
Представим в виде произведения выражение
32у-у.
Воспользуемся распределительным свойством умножения относительно

вычитания.
32у-у = 32у-1у = (32-1)у = 31у

Попробуй ещё

Слайд 16

Вопрос 3 Найдите значение выражения 38t+62t при t=238 23800 238 2380

Вопрос 3

Найдите значение выражения 38t+62t при t=238

23800

238

2380

Слайд 17

Ответ правильный Молодец!!!

Ответ правильный

Молодец!!!

Слайд 18

Ответ неправильный Рассмотрим пример. Найдём значение выражения 375k-175k при k=48. Для

Ответ неправильный

Рассмотрим пример.
Найдём значение выражения 375k-175k при k=48.
Для начала упростим данное выражение,

применив распределительное свойство умножения:
375k-175k = (375-175)k = 200k
Сделаем подстановку:
при k=48 200k=200·48=9600.

Попробуй ещё

Слайд 19

Вопрос 4 Решите уравнение 6m-2m+25=65 m=20 m=15 m=10

Вопрос 4

Решите уравнение 6m-2m+25=65

m=20

m=15

m=10

Слайд 20

Ответ правильный Молодец!!!

Ответ правильный

Молодец!!!

Слайд 21

Ответ неправильный Рассмотрим пример. Решим уравнение 3z+7z+18=178. Решение: 3z+7z+18=178 (3+7)z+18=178 10z+18=178

Ответ неправильный

Рассмотрим пример.
Решим уравнение 3z+7z+18=178.
Решение:
3z+7z+18=178
(3+7)z+18=178
10z+18=178
10z=178-18
10z=160
z=160:10

z=16
Ответ: z=16

Попробуй ещё

Слайд 22

Вопрос 5 Решите уравнение 21·8·n=168. n=1 n=2 n=3

Вопрос 5

Решите уравнение 21·8·n=168.

n=1

n=2

n=3

Слайд 23

Ответ правильный Молодец!!! Содержание

Ответ правильный

Молодец!!!

Содержание

Слайд 24

Ответ неправильный Рассмотрим пример. Решим уравнение 4·25·h=800. Решение: 4·25·h=800 (4·25)h=800 100h=800

Ответ неправильный

Рассмотрим пример.
Решим уравнение 4·25·h=800.
Решение:
4·25·h=800
(4·25)h=800
100h=800
h=800:100
h=8
Ответ: h=8.

Попробуй

ещё
Слайд 25

Контрольные задания ПУСК

Контрольные задания

ПУСК

Слайд 26

Вопрос 1 Примените распределительное свойство умножения 17(14-х) 238-17х 14-17х 238-х

Вопрос 1

Примените распределительное свойство умножения
17(14-х)

238-17х

14-17х

238-х

Слайд 27

Вопрос 2 Найдите значение выражения 11m-11n при m=308, n=208 1100 3180 0

Вопрос 2

Найдите значение выражения 11m-11n при m=308, n=208

1100

3180

0

Слайд 28

Вопрос 3 Решите уравнение 7t+6t-13=130 t=11 t=5 t=9

Вопрос 3

Решите уравнение 7t+6t-13=130

t=11

t=5

t=9

Слайд 29

Вопрос 4 Решите уравнение m·3·33=990 m=30 m=33 m=10

Вопрос 4

Решите уравнение m·3·33=990

m=30

m=33

m=10

Слайд 30

Вопрос 5 При каком значении z сумма 5z и 15z равна 840? z=84 z=42 z=20

Вопрос 5

При каком значении z сумма 5z и 15z равна 840?

z=84

z=42

z=20

Слайд 31

Результат проверки знаний ОЦЕНКА

Результат проверки знаний

ОЦЕНКА