Содержание
- 2. Парадигмы образования Когнитивная Личностно- ориентированная Функцио- налистская Культуро логическая Парадигма — это совокупность теоретических и методических
- 3. Когнитивная парадигма ведущие парадигмы образования Когнитивный (лат. cognitio — «знание») — относящийся к познанию только на
- 4. Личностно-ориентированная парадигма ведущие парадигмы образования
- 5. ведущие парадигмы образования «Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.» Важную роль в становлении личностно-ориентированной
- 6. ведущие парадигмы образования сущность личностно-ориентированного подхода Когнитивная педагогика личностно-ориентированной педагогика
- 7. Отношение между преподавателем и учащимся личностно-ориентированной педагогике ведущие парадигмы образования Преподаватель (субъект) Содержание, формы, методы, средства
- 8. Функционалистская парадигма Социальный заказ общества на образование.Образование по своей сути является социокультурной технологией, поэтому оно должно
- 9. Культурологическая парадигма На принцип кулътуросообразности образования указывали многие известные педагоги: А. Дистервег, К.Д. Ушинский, В.А. Сухомлинский
- 10. Основные ценности культурно-ориентированного образования: ведущие парадигмы образования
- 11. Основные принципы культурологической концепции Е.В. Бондаревского: ведущие парадигмы образования
- 12. Культурные функции образования: ведущие парадигмы образования
- 13. Выводы :взаимосвязь культуры и образования ведущие парадигмы образования Культурологические аспекты культуры Образовательные аспекты культуры 1. Культура
- 15. Скачать презентацию