Содержание
- 2. Основные изменения: переход от одного основного учителя к системе “классный руководитель – учителя-предметники”; кабинетная система; прекращение
- 3. Некоторые причины падения успеваемости и интереса к учебе при переходе из начальной школы основную
- 4. Анализ анкет 5 «Б»
- 6. Школьные предметы
- 7. Новое в школьной жизни
- 8. Взаимоотношения с родителями
- 9. Комфорт образовательного пространства- условие успешной адаптации индивидуальные, групповые формы работы нестандартная ситуация на уроке пик умственной
- 11. Скачать презентацию