«Дари добро» Социальный проект .

Содержание

Слайд 2

Содержание Обоснование темы и формулировка целей. Планирование работы . Показ спектакля. Самооценка.

Содержание

Обоснование темы и формулировка целей.
Планирование работы .
Показ спектакля.
Самооценка.

Слайд 3

Обоснование проекта и формулировка задачи Хочется быть полезными обществу. Ведь мы

Обоснование проекта и формулировка задачи
Хочется быть полезными обществу. Ведь мы

многое умеем.
Нам хочется поддержать детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
Слайд 4

Планирование работы 1. Банк идей. 2. Экономическая часть. 3. Узнать, как

Планирование работы

1. Банк идей.
2. Экономическая часть.
3. Узнать, как появились кукольные театры.
4.

Сшить игрушки для кукольного театра.
5. Сделать ширму и декорации.
6. Отрепетировать спектакль.
7. Показать спектакль детям.
8. Самооценка.
Слайд 5

Банк идей У нас в поселке нет театров. Все дети любят

Банк идей

У нас в поселке нет театров. Все дети любят кукольный

театр. Если мы создадим свой театр и покажем его детям, то они будут очень рады.
Мы решили показать спектакль по русской народной сказке. После долгих споров решили выбрать сказку «Теремок». Эта сказка поучительная. Она учит всех жить дружно.
Слайд 6

Экономическая часть. Для театра нужна ширма. Закажем ее у мебельного мастера.(800

Экономическая часть.

Для театра нужна ширма. Закажем ее у мебельного мастера.(800 р)
Игрушки

сошьем из меха и ткани. Мех- обрезки с Саратовской фабрики мягких игрушек. Ткань нам дадут мамы из своих домашних запасов. Значит на игрушки денег не потратим.
Декорации нарисуем сами на листе ватмана (10р)
Получилось 810 рублей.
Слайд 7

Как появились кукольные театры. Однажды мастер кукольник сделал небольшой шарик, надел

Как появились кукольные театры.

Однажды мастер кукольник сделал небольшой шарик,

надел его на палец, а остальные пальцы кукольника превратились в очаровательные ручки. Он стал двигать пальцами, и кукла ожила. Затем он сделал чехольчик для руки и нарисовал на шарике забавное личико, и получился веселый Петрушка. Петрушка развлекал людей на ярмарках, народных гуляньях. Игрушка в смешной форме говорила о зле, несправедливости, высмеивала настоящих живших в то время людей. Вскоре у петрушки появились друзья такие же куклы. С представлений Петрушки начался настоящий кукольный театр.
Слайд 8

Шьем игрушки. Сначала шьем головы игрушек из меха. Подойдут лекала от

Шьем игрушки.

Сначала шьем головы игрушек из меха. Подойдут лекала от любой

мягкой игрушки. Используем «петельный» шов.
Сшить «перчатки» для наших кукол поможет мама Саши. Она хорошо шьет на швейной машинке.
Слайд 9

Декорации и ширма. Ширма готова. Рисуем декорации.

Декорации и ширма.

Ширма готова.
Рисуем декорации.

Слайд 10

Репетиция спектакля. Чтобы спектакль был веселым, нужна музыка. Попросим Наталью Георгиевну нам помочь.

Репетиция спектакля.

Чтобы спектакль был веселым, нужна музыка. Попросим Наталью Георгиевну нам

помочь.
Слайд 11

Показ спектакля. В детском саду.

Показ спектакля. В детском саду.

Слайд 12

Показ спектакля. В стационаре детской больницы.

Показ спектакля. В стационаре детской больницы.

Слайд 13

Показ спектакля. Детям- инвалидам.

Показ спектакля. Детям- инвалидам.

Слайд 14

Показ спектакля. МОУ СОШ №2 и Д.С. «Радуга»

Показ спектакля. МОУ СОШ №2 и Д.С. «Радуга»

Слайд 15

Самооценка. Наш спектакль всем понравился. Дети в детском саду, дети инвалиды,

Самооценка.

Наш спектакль всем понравился. Дети в детском саду, дети инвалиды, ребята

в больнице были довольны, рады общению с нами.
Нам тоже понравилось
готовить и показывать
спектакль.
Слайд 16

Над проектом работали. Рукодельницы и артисты: Молчанова Оля, Тушина Вероника, Гугучкина

Над проектом работали.

Рукодельницы и артисты:
Молчанова Оля,
Тушина Вероника,
Гугучкина Катя,
Седых

Алина,
Дойчева Аня,
Подойко Саша,
Исаева Диана.
Художники-оформители:
Земцова Лена,
Тупикова Аня.
Фотограф:
Желнов Вова.

Поиск информации:
Самигулин Сергей
Руководители проекта:
Бурмистрова В.Н.
Татаркина Е.В.
Помощники :
Куликова Н.Г.
Подойко Н.В.