Содержание
- 2. Идея О чём будет произведение
- 3. План Начало Середина конец
- 4. Записать в форме короткого рассказа
- 5. Начать расписывать Начать расписывать, то есть добавлять детали.
- 6. Идея Как я сходил в булочную
- 7. Название должно строго соответствовать теме
- 8. План Начало: Мальчик Миша вышел из дома и направился в булочную Середина: Решал, что ему купить
- 9. Все произведения должны иметь конфликт Вся литература построена на том, чтобы задать интересный вопрос и откладывать
- 10. План Вышел из дома и увидел машину с хлебом. Встретил по пути дяденьку с десятью батонами
- 11. План Продавщица говорит, что она сейчас закрывает магазин на обед. Мальчик делает поспешный выбор Он идёт
- 12. План Он знает, что воровать нехорошо и надо бы догнать бабушку или забрать всё же кошелёк
- 13. Как строить предложения
- 15. Подлежащее и сказуемое
- 16. Подлежащее и сказуемое Мальчик плывёт на лодке
- 17. Не бойтесь играть словами и переставлять их
- 18. Пишите так, чтобы одно предложение отделялось информационно от другого и не создавало бы у читающего его
- 19. Девушка едет в свою квартиру. Номер шестьдесятпять на маршрутном указателе дребезжащего с облупившейся краской троллейбуса.
- 20. Как правильно? Девушка едет в свою квартиру. Дребезжит троллейбус облупившемся кузовом на каждой выбоине, а сбоку
- 21. Слова – Сорняки Были, свой, мой, твой, начать, который, короче,
- 22. Кивнул своей головой. Взял свой телефон. Стал рулить руками. Моргнул глазами. Пошёл ногами. Каждую секунду времени.
- 23. Пишите в настоящем времени. Это придаст произведению динамику.
- 24. Он вышел из дома и увидел что у костра сидели отец и сын.
- 25. Он вышел из дома и увидел, что у костра сидят отец и сын.
- 26. Не описывайте Грамазеку
- 27. Он закуривает, достаёт телефон, вызывает такси, сморкается в платок, достаёт фотокарточку любимой и отчитывает деньги на
- 28. Не пишите гусеничными предложениями
- 29. Пример предложения - гусеницы Я проснулся ранним утром, зашёл на кухню и разогрел вчерашний ужин.
- 30. Надо глядеть на происходящее с разных сторон
- 31. Правильно Я проснулся ранним утром, как же приятно идти на кухню по ковру, вспомнились остатки вчерашнего
- 32. Снимайте с каждого дерева таблички с надписью дерево. То есть вычеркните все ненужные пояснения без которых
- 33. Избегайте канцелярита и штампов
- 34. штампы
- 35. Описание персонажей Бабушка была в очках. Она была маленькая противная склочная старушенция.
- 36. Лучше показать персонаж через действие и отношение к нему других персонажей - А ну ка идите
- 37. Надо дать лишь пару ярких говорящих деталей. И оставьте в покое цвет глаз. Это ничего не
- 38. Диалоги персонажей
- 39. Скучный прямой блеклый диалог - Привет. - Привет. -Как дела? - Нормально, а у тебя как?
- 40. Опосредованный интересный диалог - Здоров, дружище. - И тебе не хворать. - Всё ли у тебя
- 41. Опосредованный диалог это Когда персонажи не говорят всё напрямую, а пытаются быть более остроумными, хитрят, пускают
- 42. Вот опять прямой скучный диалог Раздавались шумы двигателей каруселей, смешанные с визгами и криками катающихся. Звучала
- 43. А теперь переделаем диалог на опосредованный и посмотрим как он стал украшением Раздавались шумы двигателей каруселей,
- 44. Мама взяла деньги, билет и отошла от кассы. Мама Марина спросила дочку: – Тебе не холодно?
- 45. В каком лице писать?
- 46. Всё зависит от конкретной задачи, если вы хотите навести тайну, то следует писать так, словно вы
- 47. Выбрать кого то из персонажей от имени которого будет вестись повествование. Например мама. Мама услышала, как
- 48. Не рассказывайте, а показывайте.
- 49. Не говорите всё в лоб напрямую
- 50. Что такое рассказывать Ко мне подъехал ЗИЛ – 130. Я испугался его вида и отошёл. Так
- 51. Рисование словами
- 52. Я смотрю в ужасе на огромные чёрные вращающиеся колёса. Грузовик становиться всё больше каждую секунду. Морда
- 53. Нет идеальной формулы написания произведения. Можно соблюсти все правила и написать ерунду.
- 54. Чем больше пишите, тем лучше ваши тексты.
- 55. Нельзя писать и править одновременно
- 56. Сначала напишите текст, а потом правьте и когда пишите то не глядите, что у вас получается,
- 57. Не пытайтесь сразу написать роман, если вы новичок.
- 58. Было
- 59. Не писать слово было
- 60. Утверждение сильнее отрицания.
- 61. Я приехал в это место и не увидел ни леса, ни реки ни даже маленького озерца.
- 62. Я приехал в это место и увидел огромную безжизненную равнину простирающуюся на сотни километров.
- 63. О чём не надо писать О сексе, О своих нереализованных фантазиях, О своих мыслях О ванильной
- 64. Посадите читателя на крючок
- 65. Всю ночь автомеханик пролежал с открытыми глазами. Он помнит как сейчас, как пропустил тот факт, что
- 66. Сколько должно быть персонажей? Один персонаж это скучно. Два нормально, Три в самый раз Но не
- 67. Чтобы написать роман или повесть Надо уделять этому время. Хотя бы по два часа в день
- 69. Скачать презентацию