Содержание
- 2. Цель:1.Знакомство с буквой и звуком ц.Овладеть умением давать характеристику звуку, формировать навык чтения. 2.Развитие речи,фонематического слуха,творческого
- 3. 1. Организация класса Содержание Долгожданный дан звонок, Начинается урок! Психологическая поддержка: учитель и дети становятся в
- 4. 2. Актуализация знаний. На какие 2 группы делятся звуки? Что можете сказать про них? В каких
- 5. 1) Выделение звука. - Как хозяйка зовет цыплят? (Цып – цып –цып…) - Произнесите слово «цирк»,
- 6. Задание: Вставь букву
- 7. Коль...о ...ирк ...апля сини...а кури...а скворе... ..
- 8. Проверь.
- 9. Кольцо Цирк Цапля Синица Курица скворец
- 10. Физминутка. -Покажите, как циркач ходит по канату? - А как надо крутить обруч? - Как жонглер
- 11. Закрепление материала. Чтение текстов с буквой Ц. Читаем: Цы –цы –цы – вот поспели … (огурцы)
- 12. Работа по учебнику. Работа с предложением. Что вы прочитали? Какое это предложение? Сколько слов в этом
- 13. Итог урока Подведение итогов. Рефлексия. Какую новую букву вы сегодня узнали на уроке? -Что вам понравилось
- 15. Скачать презентацию