Слайд 4
![Наглядные методы. Цель - создание четких и конкретных образов изучаемых объектов,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1162897/slide-3.jpg)
Наглядные методы.
Цель - создание четких и конкретных образов изучаемых объектов, облегчение
усвоения материала. Работает на развитие произвольного внимания, восприятия, памяти, стимулирует процесс познания, помогает формированию логического мышления.
Натуральная наглядность.
Задания должны быть направлены на выявление качественного своеобразия изучаемого. Задача учителя – организовать целенаправленное восприятие предмета, учитывая специфические особенности познавательной деятельности.
Важно участие в восприятии максимального количества анализаторов (слуховой, зрительный, тактильный, обонятельный). При использовании таблиц включить элемент, делающий её «живой».
Изобразительная деятельность
создавать словесный образ по рисунку, нужно уметь сопоставить словесный образ и рисунок, слово и предмет.
Графические работы
повышают степень сознания и усвоения материала, ученик получает навыки создания и оформления таблиц, схем, рисунков и т.п. Схемы показывают принципы соподчинения.
Цель: формирование системы знаний, выделение главного, повышение роли самостоятельности. Умения: оперировать материалом, уметь делать умозаключения, уметь дифференцировать.