МОУ « Волховская городская гимназия» Тема урока : « Растительноядные и хищные животные» (Окружающий мир, 1 класс, программа Л.В. За

Слайд 2

Наблюдаю мир вокруг меня ОБСУЖДЕНИЕ 1.Характеристика времени года, текущего месяца. 2.Погода

Наблюдаю мир вокруг меня

ОБСУЖДЕНИЕ
1.Характеристика времени года, текущего месяца.
2.Погода на день урока.
3.Необычные

события в природе, произошедшие на неделе урока.
4.Как я наблюдаю мир.
Слайд 3

Растительноядные корни листья семена стебли плоды Хищные Мясом, то есть другими животными

Растительноядные
корни
листья
семена
стебли
плоды

Хищные
Мясом,
то есть другими животными

Слайд 4

ПТИЦЫ РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫЕ ХИЩНИКИ сова орёл скворец ласточка грач голубь воробей синичка снегирь клёст

ПТИЦЫ

РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫЕ

ХИЩНИКИ

сова
орёл
скворец
ласточка
грач

голубь
воробей
синичка
снегирь
клёст

Слайд 5

Чем отличаются во внешнем строении птицы? РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫЕ ХИЩНЫЕ

Чем отличаются во внешнем строении птицы?

РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫЕ

ХИЩНЫЕ

Слайд 6

Чем отличаются во внешнем строении животные? РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫЕ ХИЩНЫЕ

Чем отличаются во внешнем строении животные?

РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫЕ

ХИЩНЫЕ

Слайд 7

К какой группе по способу питания относятся медведи?

К какой группе по способу питания относятся медведи?

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Медведь – всеядный.

Медведь – всеядный.

Слайд 11

Какое открытие вы сделали сегодня для себя на уроке ? ЖИВОТНЫЕ

Какое открытие вы сделали сегодня для себя на уроке ?

ЖИВОТНЫЕ И

ПТИЦЫ
ПО СПОСОБУ ПИТАНИЯ
ХИЩНЫЕ
РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫЕ
ВСЕЯДНЫЕ
Слайд 12

Дерево « радости»

Дерево « радости»

Слайд 13

Понаблюдайте за домашними животными, определите, к какой группе по способу питания

Понаблюдайте за домашними животными, определите, к какой группе по способу питания

они относятся, какие признаки об этом говорят