Образовательный процесс и его составляющие Выполнила студентка 2 курса ФТД, группы 1301, Тетеркина Кристина
Содержание
- 2. Образовательный процесс – это движение от целей образования к его результатам путем обеспечения единства обучения и
- 3. Педагогический процесс представляют как систему из пяти взаимосвязанных элементов: 1) цель обучения (т. е. для чего
- 4. Педагогическая цель – это предвидение педагогом и студентом результатов их взаимодействий в форме обобщенных мысленных образований,
- 5. Содержание педагогического процесса – это часть опыта поколений (система научных знаний, практических умений и навыков, а
- 6. Ядром организационно-управленческого комплекса педагогического процесса являются методы, средства и формы педагогической коммуникации. Субъектами и объектами педагогического
- 7. Для того, чтобы педагогический процесс «заработал», необходим такой компонент, как управление. Применительно к педагогическому процессу управление
- 8. Выделяют следующие отличительные черты управления педагогическим процессом в вузе: 1) сознательное и планомерное воздействие, которое всегда
- 9. Процесс управления состоит из: Подготовительного; Основного; Заключительного этапов. На подготовительномэтапе решаются следующие задачи: - постановка цели
- 10. Этап осуществления педагогического процесса (реализация проекта) включает в себя: - постановку и разъяснение целей и задач
- 11. На заключительном этапе осуществляются анализ достигнутых результатов и подведение итогов.
- 13. Скачать презентацию