Урок русского языка в 1 классе Выполнила учитель начальных классов МОУ СОШ№9 г.Надыма Переход Вера Владимировна

Август 25, 2022

Главная
Алгебра
Урок русского языка в 1 классе Выполнила учитель начальных классов МОУ СОШ№9 г.Надыма Переход Вера Владимировна

Содержание

2. Проверим готовность Я тетрадочку открою и как надо положу, Я от вас друзья не скрою, Ручку
3. Пишу с наклоном. Нельзя обводить ручкой букву несколько раз. В конце предложений ставлю точку. Не захожу
4. Минутка чистописания
5. аллея, сорока, русский, класс, группа, тонна, масса ????
6. Тема урока Правила переноса слов
7. Наша задача Открыть правила переноса, научиться переносить слова.
8. Работа в группах Прочитать слова Обратить внимание на выделенные буквы Посмотреть, где стоит знак переноса Сформулировать
9. Алгоритм ( как перенести слово) Читаем слово. Делим на слоги. Вспоминаем, какое правило подходит. Записываем.
10. О – ГОНЬ ПО – ДЪЁМ КОНЬ – КИ ЗМЕ – Я ЛЕ – ЙКА ВА
11. Подведём итоги Какое открытие мы сегодня сделали? Для чего нам понадобились эти правила? Как нам удалось
12. Сегодня на уроке : Я научился…. Было интересно…. Было трудно…… Могу похвалить себя за то, что….
13. А.Шибаев « Как я перенёс слова». Мы изучаем перенос, Вот как слова я перенес: Едва я
14. Благодарю за урок !
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Проверим готовность
Я тетрадочку открою и как надо положу,
Я от вас друзья

не скрою,
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо не согнусь.
За работу я примусь.

Слайд 3

Пишу с наклоном.
Нельзя обводить ручкой букву несколько раз.
В конце предложений ставлю

точку.
Не захожу за границы строки.
Нельзя стирать ручку резинкой.

Правила письма

Слайд 4

Минутка чистописания

Слайд 5

аллея, сорока, русский, класс, группа, тонна, масса
????

Слайд 6

Тема урока
Правила переноса слов

Слайд 7

Наша задача
Открыть правила переноса, научиться переносить слова.

Слайд 8

Работа в группах
Прочитать слова
Обратить внимание на выделенные буквы
Посмотреть, где стоит

знак переноса
Сформулировать правило переноса слов.

Слайд 9

Алгоритм ( как перенести слово)
Читаем слово.
Делим на слоги.
Вспоминаем, какое правило подходит.
Записываем.

Слайд 10

О – ГОНЬ
ПО – ДЪЁМ
КОНЬ – КИ
ЗМЕ – Я
ЛЕ – ЙКА
ВА

– ННА

ОГОНЬ
ПОДЪ -ЁМ
КОНЬ – КИ
ЗМЕЯ
ЛЕЙ - КА
ВАН – НА

Слайд 11

Подведём итоги
Какое открытие мы сегодня сделали?
Для чего нам понадобились эти правила?
Как

нам удалось открыть правила.
Что понравилось на уроке?

Слайд 12

Сегодня на уроке :
Я научился….
Было интересно….
Было трудно……
Могу похвалить себя за то,

что….
Больше всего мне понравилось…….

Слайд 13

А.Шибаев « Как я перенёс слова».
Мы изучаем перенос,
Вот как слова я

перенес:
Едва я перенес е-два
И получил за это « два».
Укол я перенес у-кол
И получил за это « кол».
Опять я перенес о-пять.
Теперь, наверно, будет « пять»?!

Слайд 14

Благодарю за урок !