Выполнила: студентка 3-го курса ФТД группы Т-083 Восколович Юля.

Содержание

Слайд 2

Определение Центральным моментом ситуационного подхода является ситуация, т.е. конкретный набор обстоятельств,

Определение

Центральным моментом ситуационного подхода является ситуация, т.е. конкретный набор обстоятельств, которые

сильно влияют на организацию в данное конкретное время.
Слайд 3

Из-за того, что в центре внимания оказывается ситуация, ситуационный подход подчеркивает значимость «ситуационного мышления»

Из-за того, что в центре внимания оказывается ситуация, ситуационный подход подчеркивает

значимость «ситуационного мышления»
Слайд 4

Используя этот подход, руководители могут лучше понять, какие приемы будут в

Используя этот подход, руководители могут лучше понять, какие приемы будут в

большей степени способствовать достижению целей организации в конкретной ситуации.
Слайд 5

Ситуационный подход и процесс управления Ситуационный подход не является простым набором

Ситуационный подход и процесс управления

Ситуационный подход не является простым набором предписывающих

руководств, это скорее способ мышления об организационных проблемах и их решениях.
Слайд 6

Ситуационный подход признает, что, хотя общий процесс одинаков, специфические приемы, которые

Ситуационный подход признает, что, хотя общий процесс одинаков, специфические приемы, которые

должен использовать руководитель для эффективного достижения целей организации, могут значительно варьировать.
Слайд 7

Ситуационный подход пытается увязать конкретные приемы и концепции с определенными конкретными

Ситуационный подход пытается увязать конкретные приемы и концепции с определенными конкретными

ситуациями для того, чтобы достичь целей организации наиболее эффективно.
Слайд 8

Ситуационный подход концентрируется на ситуационных различиях между организациями и внутри самих

Ситуационный подход концентрируется на ситуационных различиях между организациями и внутри самих

организаций. Он пытается определить, каковы значимые переменные ситуации и как они влияют на эффективность организации.
Слайд 9

Методологию ситуационного подхода можно объяснить как четырех шаговый процесс: 1. Руководитель

Методологию ситуационного подхода можно объяснить как четырех шаговый процесс:

1. Руководитель должен

быть знаком со средствами профессионального управления, которые доказали свою эффективность. Подразумевает понимание процесса управления, индивидуального и группового поведения, системного анализа, методов планирования и контроля и количественных методов принятия решений.
Слайд 10

2. Каждая из управленческих концепций и методик имеет свои сильны и

2. Каждая из управленческих концепций и методик имеет свои сильны и

слабые стороны, или сравнительные характеристики в случае, когда они применяются к конкретной ситуации. Руководитель должен уметь предвидеть вероятные последствия, - как положительные, так и отрицательные, - от применения данной методики или концепции.
Слайд 11

3. Руководитель должен уметь правильно интерпретировать ситуацию. Необходимо правильно определить, какие

3. Руководитель должен уметь правильно интерпретировать ситуацию. Необходимо правильно определить, какие

факторы являются наиболее важными в данной ситуации и какой вероятный эффект может повлечь за собой изменение одной или нескольких переменных.
Слайд 12

4. Руководитель должен уметь увязывать конкретные приемы, которые вызвали бы наименьший

4. Руководитель должен уметь увязывать конкретные приемы, которые вызвали бы наименьший

отрицательный эффект и таили бы меньше всего недостатков, с конкретными ситуациями, тем самым обеспечивая достижение целей организации самым эффективным путем в условиях существующих обстоятельств.
Слайд 13

Ситуационные переменные. Успех или неуспех ситуационного подхода в значительной степени зависит

Ситуационные переменные.

Успех или неуспех ситуационного подхода в значительной степени зависит от

третьего шага, определяющего переменные ситуации и их влияние. Если это не будет сделано правильно, нельзя будет полностью оценить сравнительные характеристики или приспособить метод к ситуации.