Задание-задача. ЕГЭ по обществознанию. (Задание 27)

Слайд 2

Назначение задания и критерии оценивания. Задание-задача – задание высокого уровня сложности,

Назначение задания и критерии оценивания.
Задание-задача – задание высокого уровня сложности, проверяющее

умение применять
социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам.
• Задание требует: анализа представленной информации, в том числе статистической и графической; объяснения связи социальных объектов, процессов; формулирования и
аргументации самостоятельных оценочных, прогностических и иных суждений, объяснений, выводов.
Слайд 3

Существуют некоторые подходы к организации познавательной деятельности при решении задач, которые

Существуют некоторые подходы к организации познавательной деятельности при решении задач, которые

помогут вам справиться с заданиями этого типа.
Рассмотрим структуру познавательного задания-задачи. Задание включает в себя:
1. Условие, в котором сообщаются определенные сведения и
2. Требование – вопрос.
Для ответа на поставленный вопрос следует совершить
3. Определенные интеллектуальные действия.
Слайд 4

Советы и рекомендации СОВЕТ! В правильном ответе должны быть следующие элементы:

Советы и рекомендации

СОВЕТ!
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) экономическое явление

— инфляция:
2) три суждения, допустим:
_______________________
_______________________
_______________________
Слайд 5

Пример верного ответа Элементы правильного ответа. три суждения, допустим: — высокий

Пример верного ответа

Элементы правильного ответа.
три суждения, допустим:
— высокий уровень инфляции приводит

к остановке производства;
— инфляция приводит к дезорганизации системы денежного обращения и её замене системой
натуральных расчётов;
— инфляция обесценивает трудовые услуги, существенно сокращает потребление.
Слайд 6

Алгоритм работы с заданием 27 Памятка для решения познавательных задач. 1.

Алгоритм работы с заданием 27
Памятка для решения познавательных задач.
1. Внимательно ознакомьтесь

с условием задачи.
2. Соотнесите вопросы, сформулированные в задаче, с ее условием:
- определите, что дает условие для решения задачи;
- подумайте, какие знания следует привлечь для решения задачи;
- подумайте, какими общими правилами познания следует руководствоваться при решении задачи.
3. Наметьте предполагаемый ответ в соответствии с вопросом или предписанием.
4. Продумайте аргументы, подкрепляющие ваше решение.
Слайд 7

Алгоритм работы с заданием 27 Памятка для решения познавательных задач. 5.

Алгоритм работы с заданием 27
Памятка для решения познавательных задач.
5. Убедитесь в

правильности полученного вами ответа:
- соответствует ли ответ существу вопроса задачи;
- если в задаче дано несколько вопросов, то дан ли ответ на каждый из них;
- нет ли противоречий между вашими аргументами;
- нет ли в условии задачи данных, противоречащих предлагаемому вами решению;
- можно ли считать предложенный путь решения задачи единственно возможным;
- не следуют ли из условия задачи какие-либо другие выводы помимо тех, которые намечены вами.