Содержание
- 2. «Просвещение – это выход человека из состояния несовершеннолетия, в котором он находился по собственной вине. Несовершеннолетие
- 3. Мировоззрение эпохи Просвещения Вера в неограниченные возможности человеческого разума Критический пересмотр интеллектуальных ценностей, освобождение от и
- 4. Просвещение – век разума и философии Рационализм. Разум – сущность человека, он делает всех людей равными
- 5. Сенсуализм. Главный орган познания – головной мозг. Разум не является вместилищем «врожденных» идей или принципов, он
- 6. Джон Локк (1632-1704) Английский философ и педагог «Письма о веротерпимости» «Опыт о человеческом разумении» «Разумность христианства»
- 7. Сенсуализм Дж. Локка Основное внимание уделил теории познания. Задача философии – исследовать происхождение наших знаний Критика
- 8. «Наше наблюдение, направленное на внешние ощущаемые предметы, или на внутренние действия нашего ума, которые мы сами
- 9. Теория первичных и вторичных качеств. Качество предмета – способность вызывать в уме идею Первичные (протяженность, форма,
- 10. Джордж Беркли (1685-1753) «Опыт новой теории зрения» «Трактат о принципах человеческого знания» «Три разговора между Гилосом
- 11. Сенсуализм + номинализм +идеализм Критика материализма и защита религиозного вероучения «Все, что существует, единично». Общее –
- 12. Сенсуализм + номинализм +идеализм Материя – это абстрактное понятие, которому в реальности ничего не соответствует. Причина
- 13. Вольтер (Франсуа Мари Аруэ)(1694-1778) «Задиг» «Кандид» «Трактат о толерантности» «Философский словарь» «Простодушный» «Опыт о всеобщей истории
- 15. Скачать презентацию