Подготовка к муниципальному этапу по физике. Ассоциация победителей Олимпиад

Содержание

Слайд 2

Ассоциация Победителей Олимпиад Сайт с материалами moscowinners.ru апо.рф (в разработке) Группа

Ассоциация Победителей Олимпиад

Сайт с материалами moscowinners.ru
апо.рф (в разработке)
Группа Вконтакте vk.com/moscowinners

Муниципальный этап

ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад - 2017
Слайд 3

Всероссийская Олимпиада Школьников Этапы: 1. Школьный (физика – 18-24.09.17) 2. Муниципальный

Всероссийская Олимпиада Школьников

Этапы:
1. Школьный (физика – 18-24.09.17)
2. Муниципальный (физика – 18.11.17)
9-11

классы: 5 теоретических задач, 3,5 часа
3. Региональный (январь 2018)
4. Заключительный (апрель 2018, Тюмень)
Программа этапов ВсОШ:
4ipho.ru > Правила и регламент > Перечень тем
Задания ВсОШ:
4ipho.ru (сайт подготовки сборной РФ)
vos.olimpiada.ru (сайт подготовки команды Москвы)

Муниципальный этап ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад - 2017

Слайд 4

Механика + оптика МЭ ВсОШ, Москва, 2013, 9-11 классы Под настольной

Механика + оптика

МЭ ВсОШ, Москва, 2013, 9-11 классы
Под настольной лампой, находящейся

на высоте h = 1 м над поверхностью стола, по столу проложены прямые рельсы (проходящие строго под лампой). По ним со скоростью V = 1 м/с катится маленькая тележка с лежащим на ней горизонтально зеркальцем.
С какой скоростью u бежит светлое пятнышко по потолку?
Высота потолка над поверхностью стола H = 2 м.

Муниципальный этап ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад - 2017

Слайд 5

Принцип относительности Галилея МЭ ВсОШ, Москва, 2014, 9-11 классы По комнате

Принцип относительности Галилея

МЭ ВсОШ, Москва, 2014, 9-11 классы
По комнате движутся во

взаимно перпендикулярных направлениях школьница Ирина и шкаф на колёсиках, причём шкаф удаляется от Ирины. На шкафу расположено плоское зеркало, в котором Ирина видит своё изображение. Скорости шкафа и Ирины относительно комнаты равны, соответственно, V1 = 1,5 м/с и V2 = 2 м/с.
Найдите модуль скорости изображения Ирины
а) относительно зеркала;
б) относительно комнаты;
в) относительно Ирины.

Муниципальный этап ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад - 2017

Слайд 6

Статика МЭ ВсОШ, Москва, 2013, 9 класс Школьник Станислав проводит опыт

Статика

МЭ ВсОШ, Москва, 2013, 9 класс
Школьник Станислав проводит опыт с однородным

цилиндром массой M = 1 кг и длиной L = 1 м. Прикрепив при помощи тонких легких нитей к одному концу цилиндра гирю массой M = 1 кг, а к другому – груз массой 3M = 3 кг, Станислав уравновесил цилиндр на пальце.
На каком расстоянии от гири должен находиться палец?

Муниципальный этап ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад - 2017

Слайд 7

Статика МЭ ВсОШ, Москва, 2014, 9-10 классы В системе, изображённой на

Статика

МЭ ВсОШ, Москва, 2014, 9-10 классы
В системе, изображённой на рисунке, блоки,

нить и стержень невесомы. Правый блок в два раза больше по размеру, чем другие два. Участки нитей, не лежащие на блоках, вертикальны. На крючок повесили груз некоторой массы, при этом система осталась неподвижна.
Определите, чему равно отношение x/r.

Муниципальный этап ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад - 2017

Слайд 8

Статика МЭ ВсОШ, Москва, 2015, 9 класс Танк массой ? =

Статика

МЭ ВсОШ, Москва, 2015, 9 класс
Танк массой ? = 50 т

выезжает по откидному мосту из замка (см. рис.). Мост представляет собой однородную балку длиной L = 60 м и массой М = 60 т. Правый конец моста удерживается в горизонтальном положении двумя наклонными тросами так, как показано на рисунке. Расстояние от моста до верхней точки крепления тросов ? = 80 м.
Постройте график зависимости модуля силы натяжения ? одного троса от положения ? танка на мосту.

Муниципальный этап ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад - 2017

Слайд 9

Сила Архимеда МЭ ВсОШ, Москва, 2016, 9 класс Два кубика, связанные

Сила Архимеда

МЭ ВсОШ, Москва, 2016, 9 класс
Два кубика, связанные натянутой нитью,

находятся в воде (см. рисунок). Верхний кубик со стороной a = 10 см плавает, погрузившись в воду на три четверти своего объёма. Нижний кубик касается дна (вода под него подтекает). Сторона нижнего кубика равна a/2, а его плотность в 2 раза больше, чем у верхнего.
Определите, при каких значениях плотности материала верхнего кубика возможно такое состояние системы.
Плотность воды ρ0 = 1000 кг/м3, ускорение свободного падения можно принять равным g = 10 м/с2.

Муниципальный этап ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад - 2017

Слайд 10

«Сила на дно» = как изменится уровень воды в сосуде? МЭ

«Сила на дно» = как изменится уровень воды в сосуде?

МЭ ВсОШ,

Москва, 2016, 10 класс
Льдинка с вмороженной в неё пулей висит на нити и частично погружена в воду, находящуюся в тонкостенном цилиндрическом стакане, стоящем на столе. Лёд не касается стенок и дна стакана. Площадь дна стакана S = 100 см2. Сила натяжения нити равна F = 1 Н.
На сколько изменится уровень воды в стакане после того, как льдинка растает? Повысится он или понизится?
Пуля имеет массу m = 10 г и плотность ρ = 10 000 кг/м3. Плотность воды ρ0 = 1000 кг/м3.

Муниципальный этап ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад - 2017

Слайд 11

«Сила на дно» = как изменится уровень воды в сосуде? МЭ

«Сила на дно» = как изменится уровень воды в сосуде?

МЭ ВсОШ,

Москва, 2016, 11 класс
Льдинка с вмороженным в неё металлическим слитком подвешена на лёгкой нити и частично погружена в цилиндрический стакан с водой так, что лёд не касается стенок стакана. Площадь дна стакана S = 100 см2. Для того, чтобы удержать льдинку в таком положении, нить перекидывают через идеальный блок, к оси которого прикладывают вертикально направленную силу F = 10 Н. На другой конец нити вешают подходящий противовес.
На сколько изменится уровень воды в стакане после того, как льдинка растает? Повысится он или понизится?
Масса слитка m = 100 г, плотность металла ρ = 10 000 кг/м3, плотность воды ρ0 = 1000 кг/м3. Ускорение свободного падения можно считать равным g = 10 м/с2. Противовес после таяния льда не падает в стакан.

Муниципальный этап ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад - 2017

Слайд 12

Проверьте решение по критериям Муниципальный этап ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад - 2017

Проверьте решение по критериям

Муниципальный этап ВсОШ - Ассоциация Победителей Олимпиад -

2017
- Предыдущая
Гидроэлектростанция (ГЭС)
Следующая -
Научные школы в психологии и образовании

Похожие презентации

Аспекти розвитку ядерної енергетики. Сучасний стан радіаційної безпеки України
Преобразователи частоты
Assignment thermal conductivity calculation
История создания швейной машины
Особенности САПР
Зеркальные антенны
Презентацию создал: Ученик 8 класса «Б» АМБОУСОШ №4 Города Асбеста Свердл. Обл. Матяж Денис
Вечный двигатель
Физико-химические методы анализа. Общая характеристика. Особенности и области применения
Экономия электрической энергии и использование энергоэффективных ламп
Презентация по физике Электрический ток в различных средах
Плюсы солнечных батарей
Применение спектрального анализа
Неединичные обратные связи и инвариантность системы к задающему воздействию
Природа так обо всём позаботилась, что повсюду находишь чему учиться. Леонардо да Винчи.
Волновая оптика. Поляризация света. Тепловое излучение (Лекция 3)
Действие жидкости и газа на погруженное в них тело
Презентация по физике "Исаак Ньютон" - скачать
Молекулярно-кинетическая теория идеальных газов. Лекция 2.2
Жұмыс және қуат
Электростатика
10 класс ФИЗИКА И ПОЗНАНИЕ МИРА Презентация
Непосредственные и косвенные измерения
Кипение. Удельная теплота парообразования
Презентация по физике "Виды лазеров" - скачать
Расчет и анализ показателей трассы
Нанотехнологии в области гигиены труда
Криволинейное движение
Вы можете прислать нам Вашу презентацию и мы опубликуем ее на сайте.
Обратная связь
Для правообладателей
Email: Нажмите что бы посмотреть