Аттестационная работа. Образовательная программа кружка «Химия и жизнь»

Сентябрь 9, 2022

Главная
Химия
Аттестационная работа. Образовательная программа кружка «Химия и жизнь»

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы Учебный кружок «Химия и жизнь» в рамках внеаудиторной деятельности техникума Образовательная программа
3. Цели и задачи: Цель: создание условий для развития познавательных интересов, расширения знаний учащихся о свойствах и
4. Способствовать формированию следующих общих компетенций: ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её
5. Актуальность Актуальность курса заключается в формировании у обучающихся целостного представления о природе и месте человека в
6. Планируемый результат Успешная самореализация обучающихся в учебной деятельности Опыт дискуссии, проектирования, реализации учебных исследований, работы в
7. Учебно-тематический план
9. Формы контроля Лабораторный практикум Написание и защита исследовательской работы Создание и защита проектов, презентаций Написание и
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
Учебный кружок «Химия и жизнь»
в рамках внеаудиторной

деятельности
техникума
Образовательная программа кружка ориентирована на решение практических задач исследовательского обучения СПО, имеет экологическую направленность.
Программа предназначена для педагогов образовательных организаций.
Кружок предназначен для студентов СПО, изучающих дисциплину «Химия», увлеченных химией и экспериментом.

Слайд 3

Цели и задачи:
Цель: создание условий для развития познавательных интересов, расширения знаний

учащихся о свойствах и применении химических веществ, экологическая грамотность.
Задачи:
Формирование умения анализировать ситуацию и делать прогнозы
Способствовать развитию и закреплению умений разрабатывать и внедрять проекты, представлять результаты исследования в виде рефератов, докладов, презентаций
Раскрытие интеллектуальных, творческих и познавательных способностей обучающихся.

Слайд 4

Способствовать формированию следующих общих компетенций:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из

цели и способов её достижения, определенных руководителем
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 5. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.
ОК 6. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Слайд 5

Актуальность
Актуальность курса заключается в формировании у обучающихся целостного представления о природе

и месте человека в ней, знакомство с экологическими и гигиеническими характеристиками химических соединений, развивает практические умения в обращении с химическими веществами.
В программу включен как теоретический материал, так и практические занятия, решение задач.
Используются личностно-ориентированные технологии – проектные и групповые, технология деятельностного подхода.

Слайд 6

Планируемый результат
Успешная самореализация обучающихся в учебной деятельности
Опыт дискуссии, проектирования, реализации учебных

исследований, работы в коллективе.
Знания:
Свойства белков, состав продуктов
Влияние пищевых добавок на организм
Влияние средств бытовой химии на окружающую среду и здоровье человека
Явление адсорбции в индустрии питания
Умения:
Проводить исследования на заданную тему, разрабатывать и внедрять проекты, представлять результаты в виде рефератов, презентаций.

Слайд 7

Учебно-тематический план

Слайд 8

Слайд 9

Формы контроля
Лабораторный практикум
Написание и защита исследовательской работы
Создание и защита проектов, презентаций
Написание

и защита рефератов
Участие в предметных олимпиадах
Участие в конференциях различного уровня

Аттестационная работа. Образовательная программа кружка «Химия и жизнь»

Содержание

Краткая характеристика жанра работыУчебный кружок «Химия и жизнь» в рамках внеаудиторной

Цели и задачи:Цель: создание условий для развития познавательных интересов, расширения знаний

Способствовать формированию следующих общих компетенций:ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из

АктуальностьАктуальность курса заключается в формировании у обучающихся целостного представления о природе

Планируемый результатУспешная самореализация обучающихся в учебной деятельностиОпыт дискуссии, проектирования, реализации учебных