Содержание
- 2. Первое задание называется «Собери рюкзак» План характеристики вещества: 1.Определение 2.Классификация 3.Примеры А. Оксиды – это… В.
- 3. Второе задание «Водопад веществ» Распределите вещества по классам и назовите их: Al2O3, Mg(NO3)2, H2SO4,CO2, Ca(OH)2, Na2O,
- 4. Третье задание «В пещере колдунов» Вместо пропусков вставьте формулы веществ и нужные коэффициенты MgO + ……..
- 5. Тема урока: Генетическая связь между простыми веществами, оксидами, основаниями, кислотами и солями. Нахождение и круговорот некоторых
- 6. Генетические связи - это связи между разными классами, основанные на их взаимопревращениях. Генетический ряд – ряд
- 7. Среди металлов можно выделить две разновидности рядов: а) Генетический ряд, в котором в качестве основания выступает
- 8. Среди неметаллов также можно выделить две разновидности рядов: а) Генетический ряд неметаллов, где в качестве звена
- 9. Cu→ CuO → CuCl2 → Cu(OH)2 → CuO → Cu 2Cu+O2→2CuO CuO+2HCl→CuCl2+H2O CuCl2+2NaOH→ Cu(OH)2+ H2O Cu(OH)2→
- 10. Д\з Из данных веществ составьте генетический ряд, используя все формулы. Напишите уравнения реакций, с помощью которых
- 12. Скачать презентацию