Тренировочна я работа по ГИА: Электронные таблицы

Слайд 2

Слайд 3

1. Чему равна наибольшая сумма баллов по двум предметам среди мальчиков?

1. Чему равна наибольшая сумма баллов по двум предметам среди мальчиков?

1.

1. Подсчитать сумму баллов только для мальчиков (девочек пропустить)

РЕШЕНИЕ

ПОДСКАЗКА

Слайд 4

1. Чему равна наибольшая сумма баллов по двум предметам среди мальчиков?

1. Чему равна наибольшая сумма баллов по двум предметам среди мальчиков?

1.

2. Из суммы баллов мальчиков выбрать наибольшее в ячейке G1

РЕШЕНИЕ

ПОДСКАЗКА

Сумма баллов мальчиков

Слайд 5

2.Сколько процентов от всех составили ученики по имени Александр? 2.1. Подсчитать

2.Сколько процентов от всех составили ученики по имени Александр?

2.1. Подсчитать в

любой ячейке учеников по имени «Александр»

РЕШЕНИЕ

ПОДСКАЗКА

Слайд 6

2.2. Найти процентное выражение в ячейке G2 (исходя из того, что

2.2. Найти процентное выражение в ячейке G2 (исходя из того, что

общее кол-во учеников = 1000

РЕШЕНИЕ

2.Сколько процентов от всех составили ученики по имени Александр?

=СЧЁТЕСЛИ(… : … ; «Александр»)

ПОДСКАЗКА

Слайд 7

Электронные таблицы Вариант 2 Тренировочная работа по ГИА

Электронные таблицы
Вариант 2

Тренировочная работа по ГИА

Слайд 8

Слайд 9

РЕШЕНИЕ 1. Чему равен средний балл по математике среди девочек? 1.1.

РЕШЕНИЕ

1. Чему равен средний балл по математике среди девочек?

1.1. В любой

ячейке (кроме G1) подсчитать девочек

1.2. В любой ячейке (кроме G1) вычислить сумму баллов девочек по математике

Слайд 10

РЕШЕНИЕ 1. Чему равен средний балл по математике среди девочек? 1.3.

РЕШЕНИЕ

1. Чему равен средний балл по математике среди девочек?

1.3. В ячейке

G1 вычислить средний балл по математике среди девочек

1.4. Отформатировать число в ячейке G1 с точностью до одного знака после запятой