- Алтын қақпа
Содержание
- 4. №1 қосындының және айырманың мәндерін тап: І қатар ІІ қатар ІІІ қатар 234+625= 214+429= 459+386= 859-234=
- 5. Білімнің тұңғиығы бойлай тұғын, Тоқысаң жалықтыра қоймай тұғын. Ғылымдар патшасы боп дараланып, Математика қызықты тоймай тұғын.
- 7. №2. Есептерді шығар І қатар Сенбіде балалар саябағына 427 адам, ал жексенбіде сенбіге қарағанда 153 адам
- 8. «Темір қақпа» ашылады. Ғылымның сырын ұғына, Шығыңдар білім шыңына. Ұқыптылық пен зеректік Жеткізеді сендерді Математика сырына
- 10. «Күміс қақпа» тапсырмасы І қатар Тік төртбұрыш пішіндес айнаның ені 4м, ал ұзындығы одан 2 есе
- 11. «Күміс қақпа» ашылады. Есептерге жүйрік болсаң жасыңнан Математикаға орын берсең басыңнан. Барлық ғылым саған үйір болады
- 12. «Алтын қақпа » тапсырмалары І қатар ІІ қатар ІІІ қатар 2м 90см=*дм 1 сағ 19мин =*мин
- 13. «Білім – байлық»
- 14. -97 +27 +6 +*37 + 3*5 -*37 *8 57 *7 2*8 339 426 5* *4 96
- 16. Скачать презентацию
№1 қосындының және айырманың мәндерін тап:
І қатар ІІ қатар ІІІ қатар
234+625=
№1 қосындының және айырманың мәндерін тап:
І қатар ІІ қатар ІІІ қатар
234+625=
Білімнің тұңғиығы бойлай тұғын,
Тоқысаң жалықтыра қоймай тұғын.
Ғылымдар патшасы боп дараланып,
Білімнің тұңғиығы бойлай тұғын,
Тоқысаң жалықтыра қоймай тұғын.
Ғылымдар патшасы боп дараланып,
№2. Есептерді шығар
І қатар
Сенбіде балалар саябағына 427 адам, ал жексенбіде сенбіге қарағанда
№2. Есептерді шығар
І қатар
Сенбіде балалар саябағына 427 адам, ал жексенбіде сенбіге қарағанда
«Темір қақпа» ашылады.
Ғылымның сырын ұғына,
Шығыңдар білім шыңына.
Ұқыптылық пен зеректік
Жеткізеді сендерді Математика сырына
«Темір қақпа» ашылады.
Ғылымның сырын ұғына,
Шығыңдар білім шыңына.
Ұқыптылық пен зеректік
Жеткізеді сендерді Математика сырына
«Күміс қақпа» тапсырмасы
І қатар
Тік төртбұрыш пішіндес айнаның ені 4м, ал ұзындығы
«Күміс қақпа» тапсырмасы
І қатар
Тік төртбұрыш пішіндес айнаның ені 4м, ал ұзындығы
«Күміс қақпа» ашылады.
Есептерге жүйрік болсаң жасыңнан
Математикаға орын берсең басыңнан.
Барлық ғылым саған үйір
«Күміс қақпа» ашылады.
Есептерге жүйрік болсаң жасыңнан
Математикаға орын берсең басыңнан.
Барлық ғылым саған үйір
«Алтын қақпа » тапсырмалары
І қатар ІІ қатар ІІІ қатар
2м 90см=*дм 1 сағ
«Алтын қақпа » тапсырмалары
І қатар ІІ қатар ІІІ қатар
2м 90см=*дм 1 сағ
«Білім – байлық»
«Білім – байлық»
-97 +27 +6 +*37 + 3*5 -*37
*8 57 *7 2*8 339 426
5*
-97 +27 +6 +*37 + 3*5 -*37
*8 57 *7 2*8 339 426
5*
Сечения в многогранниках
Презентация на тему Решение задач 3 класс
Геометрия (ГИА-9). Задания с выбором ответа
Конкурсный урок математика 2 класс Учитель начальных классов МОУ многопрофильная гимназия № 12 г. Читы Позднякова Елена Николаев
Теорема Пифагора
Логарифмические уравнения
Математическая статистика (лекция 5)
Применение распределительного свойства умножения_
Преобразование графиков квадратичной функции. Интегрированный урок алгебры и информатики в 8 классе
Раскрытие скобок
Решение логарифмических неравенств МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» городского округа город Фролово
Связь между координатами вектора и координатами его начала и конца
Основные приемы моделирования
Многогранники. Призма
Задание 1 с пометками
Теорема синусов
Компланарные векторы
Запись числа в десятичной системе счисления
Квадратные формулы Ньютона-Котеса
Здравствуй, школа! Первые уроки математики в 6 классе.
Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия
Вычисление значения числа π
Статистична перевірка гіпотез. Дисперсійний аналіз (лекція 7)
Статистическое изучение взаимосвязи показателей таможенной статистики
Решение систем линейных уравнений способом сложения. Работу выполнила ученица 7А класса МОБУСОШ №4 Конькова Валерия Учитель:
Окружность
Компоненты сложения и вычитания
Геометрии Евклида как первая научная система