Исследовательские задачи на уроках математики

Слайд 2

Слайд 3

Традиционный (школьный) метод обучения

Традиционный (школьный) метод обучения

Слайд 4

Слайд 5

Сравнение ЗАКРЫТЫЕ (ШКОЛЬНЫЕ) Решение закрытых задач учит мыслить узко, в одном

Сравнение

ЗАКРЫТЫЕ (ШКОЛЬНЫЕ)

Решение закрытых задач учит мыслить узко, в одном направлении
Весь смысл

решения задач сводится к нахождению одного верного ответа
Решение идет по определенной последовательности , это заставляет учеников «зазубривать» алгоритм и строго придерживаться его

ОТКРЫТЫЕ (ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ)

Решение открытых задач развивает воображение , интуицию
Можно продолжать решать открытую задачу, даже если ответ уже найден
Нет четкого алгоритма решения , каждое решение уникально
Решение открытой задачи чем-то похоже на игру
Можно подобрать открытые задачи для каждого учебного предмета

Слайд 6

Простая исследовательская задача

Простая исследовательская задача

Слайд 7

Закрытая задача Исследовательская (открытая) задача А

Закрытая задача

Исследовательская (открытая) задача

А

Слайд 8

Выведем теорему

Выведем теорему

Слайд 9

Алгебра

Алгебра


Слайд 10

Открытые задачи в физике Эдисон Эптон

Открытые задачи в физике

Эдисон
Эптон

Слайд 11

Примеры открытых задач для учащихся начальных школ

Примеры открытых задач для учащихся начальных школ

Слайд 12

Из жизни

Из жизни

Слайд 13

Заключение

Заключение