Корень n –ой степени и его свойства

Слайд 2

Задание 1. Ответить устно на вопросы(слайд № 3) 2.Выполнить устно( слайд

Задание

1. Ответить устно на вопросы(слайд № 3)
2.Выполнить устно( слайд № 4)
3.Повторить

свойства корней (слайд №5)
4. Рассмотреть пример решения упражнений (слайд №6)
5.Решить упражнения №390,(слайд №7)
Слайд 3

Повторение. 1. Что называют корнем n – ой степени из числа

Повторение.

1. Что называют корнем n – ой степени из числа а

?
2. Что называют арифметическим корнем
n – ой степени из числа а ?
3. Если n – нечетное число, то выражение n√а имеет смысл при … а.
Если n – четное число, то выражение n√а имеет смысл при а …
Слайд 4

Вычислить:

Вычислить:

Слайд 5

Свойства арифметических корней

Свойства арифметических корней

Слайд 6

Пример решения По отдельности извлекаем корень из 16 и 81.Число 3,

Пример решения

По отдельности извлекаем корень из 16 и 81.Число 3, умноженное

само на себя 4 раза дает 81, число 2 дает 16
Слайд 7

Найдите значения числового выражения

Найдите значения числового выражения

Слайд 8