МКОУ «Нижнемамонская СОШ №1 Верхнемамонского муниципального района» Урок по математике 6 класс Тема урока: Умножение дробе

Содержание

Слайд 2

№ 427 а) б) в) г) д) е) ж) з)

№ 427

а)
б)
в)
г)

д)
е)
ж)
з)

Слайд 3

Устно: 1. Сократите дробь: а) ; б) ; в) ; г) 2. Вычислите: а) ; б)

Устно:

1. Сократите дробь:
а) ; б) ; в) ; г)
2. Вычислите:
а)

; б)
Слайд 4

Устно:

Устно:

Слайд 5

АБВГдейка Признак д…лим…сти Пр…изведение К…мбинаторика Разл…жение П…риметр Ч…сло 7. Площ…дь 8.Ц…ифра

АБВГдейка

Признак д…лим…сти
Пр…изведение
К…мбинаторика
Разл…жение
П…риметр
Ч…сло

7. Площ…дь
8.Ц…ифра
9. Умн…жение
10. Сокр…щение дробей
11. Пр…стое число
12. Множ…тель

Слайд 6

24 ноября Классная работа Умножение дробей

24 ноября

Классная работа
Умножение дробей

Слайд 7

Длина прямоугольника 4/5 дм, а ширина 2/3 дм. Чему равна площадь прямоугольника? Итак,

Длина прямоугольника 4/5 дм, а ширина 2/3 дм. Чему равна площадь

прямоугольника?

Итак,

Слайд 8

Правило умножения дробей: Чтобы умножить дробь на дробь, надо: 1) Найти

Правило умножения дробей:

Чтобы умножить дробь на дробь, надо:
1) Найти произведение числителей

и произведение знаменателей этих дробей.
2) Первое произведение записать числителем, а второе – знаменателем.
Слайд 9

Буквенная запись правила: где а, с – натуральные числа или нуль; b, d – натуральные числа

Буквенная запись правила:
где а, с – натуральные числа или нуль; b,

d – натуральные числа
Слайд 10

Примеры.

Примеры.

Слайд 11

Алгоритм умножения трех и более дробей. 1) Удобнее сначала записать в

Алгоритм умножения трех и более дробей.

1) Удобнее сначала записать в числителе

произведение все числителей, в знаменателе — произведение всех знаменателей.
2) Сократить получившуюся дробь.
3) Выполнить умножение оставшихся множителей.
4) Если надо, исключить целую часть.
Слайд 12

Вариант I Вариант II

Вариант I Вариант II

Слайд 13

Проверь себя: Вариант I Вариант II а) б) в) г) д)

Проверь себя: Вариант I Вариант II

а) б)
в) г)
д) 1 е)

а)

б)
в) г)
д) е)
Слайд 14

Подводим итоги. Все понятно Были затруднения Много непонятного

Подводим итоги.

Все понятно Были затруднения Много непонятного

Слайд 15

Задание на дом. П. 13 ( до задачи 3) Стр. 71,

Задание на дом.

П. 13 ( до задачи 3)
Стр. 71, прочитать текст

под рубрикой « Говори правильно».
№ 472 (а – и); № 474; № 479
Слайд 16

Творческое задание (по желанию) Написать рассказ (эссе) по высказыванию Л. Н.

Творческое задание (по желанию)

Написать рассказ (эссе) по высказыванию Л. Н. Толстого

« Человек есть дробь, у которой числитель есть то, что человек собой представляет, а знаменатель – то, что он о себе думает».