Содержание
- 2. Цели урока Обучающие: обобщить знания по теме, используя разнообразные способы осмысления и оценки информации, развитие умений
- 3. Найдите соответствие между формулой нахождения площади многоугольника и названием фигуры , если а,в- стороны , h-высота,
- 4. Проверка соответствия
- 5. Проверка домашнего задания Группа1 Группа 2 Группа 3 Группа 4 Группа 5 Группа 6
- 6. Выполнение практической работы Группа 1 и 4 Группа 2 и 5 Группа 3 и 6
- 7. Тест, вариант 1 1. Выберите верные утверждения: Площадь прямоугольника равна произведению двух его сторон Площадь квадрата
- 8. Тест, вариант 2 1.Выберите верные утверждения: Площадь квадрата равна произведению его сторон Площадь прямоугольника равна произведению
- 9. Проверка теста
- 10. Запись и комментирование домашнего задания В равнобокой трапеции основания 6 см и 10 см. Диагональ 10
- 11. Подведение итогов урока, рефлексия
- 13. Скачать презентацию