Почему на небе тучи? Почему на небе тучи? Почему ежи колючи? Почему снежинка тает До ладошки долетая? Почему звезда упала? Поче

Содержание

Слайд 2

"Блиц - турнир" а) В книге а страниц. Олег читал эту

"Блиц - турнир"

а) В книге а страниц.
Олег читал эту

книгу
4 дня по в страниц.
Сколько страниц
ему осталось
прочитать?

б) Было а красных
шариков
и в синих.
Их разделили поровну
на 4 человек.
Сколько шариков
досталось каждому?

(а + в): 4

а × 4 + в × 7

а – в × 4

Слайд 3

Реши уравнение: к · 7 = 49

Реши уравнение:

к · 7 = 49

Слайд 4

Реши уравнение: 4 + а = 24

Реши уравнение:

4 + а = 24

Слайд 5

Реши уравнение: п – 15 = 44

Реши уравнение:

п – 15 = 44

Слайд 6

Реши уравнение: 27 : у = 3

Реши уравнение:

27 : у = 3

Слайд 7

Проверь себя!

Проверь себя!

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

5 = 35

7

x

Слайд 11

Р 48+48+48+48+48+48+48+48+48+48 О 400 - 360 + 360 С 980 +20

Р 48+48+48+48+48+48+48+48+48+48

О 400 - 360 + 360

С 980 +20

- 280

К 640 – 560 ∙ 0

О 720 – 480 + 320

Т (320 – 80) ∙ 1

С 400 : 50 ∙ 40

Ь 240 : 60 ∙ 40

160

480

720

400

320

560

240

640

Слайд 12

Будьте здоровы!

Будьте здоровы!

Слайд 13

Числовые цепочки МОЛОДЦЫ

Числовые цепочки

МОЛОДЦЫ

Слайд 14

208 мин 529мин 75дм 25300м 399с 112ч 968см 7150м

208 мин

529мин

75дм

25300м

399с

112ч

968см

7150м

Слайд 15

70м Два четвероклассника – Коля и Поля – Вместе находят периметр

70м

Два четвероклассника – Коля и Поля –
Вместе находят
периметр

поля.
Ты помоги
вычисленьям ребят,
Если известно,
что поле – квадрат,
70 метров
длина стороны
И никаких нету
данных иных.
Слайд 16

536(ост 1) 1799(ост 2) 661(ост 1)

536(ост 1)

1799(ост 2)

661(ост 1)

Слайд 17

40 72 28 63 36 42 :5 :8 :7 :9 :4

40

72

28

63

36

42

:5

:8

:7

:9

:4


:6

3

8

5

+11

+23

+17




:6

:6

:3

:5

+8

+15

+46


9

:10

7



20

-12

Р

к

н

о

а

д

д

р

а

к

о

н

50

36

4

35

48

160

Слайд 18

Слайд 19

2 сут 7 ч = ... ч 4000г = ... кг

2 сут 7 ч = ... ч

4000г = ... кг


8 м 40 см = ... см

3 ч 20 мин = ... мин

75 мин = ...ч...мин

7000м = ... км

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Движеньем полон город Бегут машины в ряд Цветные светофоры И день

Движеньем полон город
Бегут машины в ряд
Цветные светофоры
И день и ночь

горят.
Шагая осторожно,
За улицей следи.
И только там, где можно,
Её переходи.
Слайд 24

1 ч 20 мин = 120 мин. Произведение чисел 230 и

1 ч 20 мин = 120 мин.

Произведение чисел 230 и

3 = 460.

115+85=210

Чтобы найти скорость, надо расстояние разделить на время.

Скорость пешехода 20 км/ч.

305·1 =305

863:863=0

Слайд 25

80 км/ч 45 км/ч S за 2ч - ? S за 2ч - ? 160км 90км

80 км/ч

45 км/ч

S

за 2ч - ?

S

за

2ч - ?

160км

90км

Слайд 26

90:45=2(ч) 30:6=5(с)

90:45=2(ч)

30:6=5(с)

Слайд 27

Ширина проезжей части дороги 15м.Скорость движения школьников 50см/с. Успеют ли дети,

Ширина проезжей части дороги 15м.Скорость движения школьников 50см/с. Успеют ли дети,

идущие в колонне, перейти дорогу по зелёному свету светофора, если длина колонны школьников 10м, а сигнал горит 20с?

15+10=25(м)

путь, который должен пройти последний ученик
в колонне

2500:50=50(с)

Затратят времени

Слайд 28

Слайд 29

6450 : 6 6036 : 4 4107 ▪ 9 3004 ▪

6450 : 6

6036 : 4

4107 ▪ 9

3004 ▪

8

1075

1059

36963

24032

4956 : 7

708