Содержание
- 2. Интегральное исчисление и само понятие интеграла возникли из необходимости вычисления площадей плоских фигур и объемов произвольных
- 3. «метод исчерпывания» Метод заключался в следующем: для нахождения площади (или объёма) некоторой фигуры в эту фигуру
- 4. Поскольку общей теории пределов не было (греки избегали понятия бесконечности), все эти шаги, включая обоснование единственности
- 5. Попробуем решить задачу Найдем площадь изображения рыбки Как нам действовать?
- 6. В это изображение мы попробуем вписать фигуры, площадь которых мы сможем найти, и вычислим сумму этих
- 7. Возникают вопросы: Насколько точно мы вычислим площадь этого изображения? И Как нам можно увеличить точность ?
- 8. Мы будем бесконечно увеличивать число прямоугольников. Сумма площадей этих прямоугольников будет приближаться к площади изображения рыбки
- 9. Чем меньше будут прямоугольники , тем точнее мы сможем найти площадь этого изображения
- 10. Находя объемы, мы так же можем вписывать многогранники (например призмы) Тогда как можно увеличить точность вычислений?
- 11. Мы можем увеличивать количество сторон у многоугольника, лежащего в основании призмы
- 12. Метод исчерпывания хорошо вписывался в строго дедуктивное построение античной математики, однако имел несколько существенных недостатков. Во-первых,
- 13. Архимед еще явным образом не применял общее понятие предела и интеграла, хотя в неявном виде эти
- 14. В ХVІІ в.Йоганн Кеплер (1571 – 1630) 1. открыл законы движения планет, 2. успешно осуществил первую
- 15. «Поскольку бочки связаны с кругом, конусом и цилиндром – фигурами правильными, тем самым они поддаются геометрическим
- 16. Рассказывают, что когда Кеплер покупал вино для свадьбы, он был изумлен тем, как торговец определял вместимость
- 17. Кеплера заинтересовало, насколько точно торговец определял объем бочки при помощи всего одного измерения. Так ученый первым
- 18. Вначале Кеплер нашел формулу для вычисления объема бочки, а затем — и других тел вращения (всего
- 19. Так, например, для нахождения формулы объема тора Кеплер разбил его меридиональными сечениями на бесконечное количество кружков,
- 20. Отсюда сразу получалось, что объем тора равен объему цилиндра, у которого площадь основания равна площади сечения
- 21. Математика за чайным столом Чтобы получить представление об этих общих методах, попробуем найти объем поданного к
- 22. Однако хозяйка тут же приходит нам на помощь: она разрезает лимон на тонкие ломтики. Ровно обрезав
- 23. Промер реки При проектировании гидроэлектростанций надо знать расход воды в реке, т. е. количество воды, протекающей
- 24. Однако и здесь на помощь нам приходит разрезание на «ломтики». Каждый «ломтик» можно приближенно заменить прямоугольником.
- 25. итальянский математик Бонавентуро Кавальере (1598 – 1647) пересекая фигуру (тело) параллельными прямыми (плоскостями), считал их лишенными
- 26. Иллюстрация принципа Кавальери Объемы (или площади) двух фигур равны, если равны между собой площади (или длины)
- 27. Примеры применения метода неделимых Найти объем призмы или найти площадь круга
- 28. Найдем площадь круга Посмотрим как применяется метод неделимых при решении этой задачи…
- 29. Парадокс Кавальери Математики сразу указали на возможность ошибочного применения метода неделимых; один из таких примеров привёл
- 30. Кавальери был наиболее ярким и влиятельным представителем «геометрии неделимых» . В его изложении инфинитезимальные представления Кеплера
- 31. Однако при всей значимости результатов, полученных математиками XVII столетия, исчисления еще не было. Необходимо было выделить
- 32. Это сделали Ньютон и Лейбниц, открывшие независимо друг от друга факт, известный вам под названием формулы
- 33. Символ интеграла введен Лейбницем (1675 г.). Этот знак является изменением латинской буквы S (первой буквы слова
- 34. Давайте введем понятие определенного интеграла В школе к понятию определенного интеграла нас подводили рассмотрением задачи о
- 35. Рассматривалась непрерывная неотрицательная функция y = f(x) на отрезке [a; b] .Вспомним материал нашего урока, и
- 36. Верно, мы будем разбивать эту фигуру. Отрезок [a; b] разбиваем на n равных частей точками ,
- 37. и соответствующая площадь криволинейной трапеции приближенно представлялась суммой площадей элементарных прямоугольников Но насколько точно мы найдем
- 38. Верно мы будем увеличивать n. Что же будет меняться?
- 39. Далее делалось предположение, что значение этого выражения стремиться к некоторому числу при бесконечном увеличении количества точек
- 41. Скачать презентацию