Порядок выполнения действий

Содержание

Слайд 2

Математические цепочки 14 7 8 6 17 9 4 7 16

Математические цепочки

14

7

8

6

17

9

4

7

16

9

6

8

-

-

-

+

-

-

=

=

=

-

+

+

9

5

5

Слайд 3

Разность чисел 14 и 6 равна А)20 Сумма чисел 7 и

Разность чисел 14 и 6 равна
А)20

Сумма чисел 7 и 8 равна


а)15

б) 8

в)9

б) 13

в)1

Слайд 4

В выражении 12-4=8 число 12 это: а) разность б) вычитаемое в)

В выражении 12-4=8 число 12 это:

а) разность

б) вычитаемое


в) уменьшаемое

Число 13

можно представить в виде суммы:

а) 7 и 8

б) 6 и 8

в) 4 и 9

Слайд 5


Слайд 6

Сеть тяну, рыбу ловлю. Попалось немало: Семь окуней, десять карасей, Один

Сеть тяну, рыбу ловлю. Попалось немало: Семь окуней, десять карасей, Один ершок- и

того в горшок, Уху сварю, всех угощу. Сколько рыбок я сварю?

7+10+1=18 (р.)

Слайд 7

Плывут утята, играют, ныряют, А мама утка следит за ними, считает;

Плывут утята, играют, ныряют,
А мама утка следит за ними, считает;
Три пестрых,

три серых, пять желтых утят-
Трудно всех ей сосчитать.
Маме утке помогите,
Сколько всех утят, скажите?

3+3+5=11 (ут.)

Слайд 8

Арифметические действия делятся на две ступени 1 ступень 2 ступень сложение

Арифметические действия делятся
на две ступени

1 ступень

2 ступень

сложение
вычитание

умножение
деление

3 + 7 –

5
14 – 5 + 3

2 8 : 3
4 3 : 6

Слайд 9

3+8-5 5+4·2 4·3:6 7-4+6 16-6·2 3·6:2 Iступени II ступени I и II ступени

3+8-5

5+4·2

4·3:6

7-4+6

16-6·2

3·6:2

Iступени

II ступени

I и II
ступени

Слайд 10

3+8-5 7-4+6 Вычисли 11 = 11 3 = 9 4·3:6 3·6:2

3+8-5

7-4+6

Вычисли

11

= 11

3

= 9

4·3:6

3·6:2

12

= 9

= 2

18

Если в примере действия только 1 ступени

сложение


вычитание

умножение
деление

действия выполняются
по порядку слева направо

или

Слайд 11

Катя и Петя решили пример из 3 столбика так: Катя Петя

Катя и Петя решили пример из 3 столбика так:

Катя

Петя

9

= 18

8

= 13

5+4·2

5+4·2

Кто

прав?
Слайд 12

Если в примере действия 1 и 2 ступеней вместе сложение вычитание

Если в примере действия 1 и 2 ступеней вместе

сложение
вычитание

умножение
деление

сначала выполняются

умножение и деление,
а потом сложение и вычитание по порядку слева направо

и

Слайд 13

Вычисли 6 + 12 : 4 20 – 6 3 16

Вычисли

6 + 12 : 4

20 – 6 3

16 :

4 + 9

17 – 9 : 3

3

= 9

= 2

= 13

= 14

18

4

3

Слайд 14

Домашнее задание с. 103 прочитать правило в рамке, с. 104 №

Домашнее задание

с. 103 прочитать правило в рамке,
с. 104 № 4 выполнить

устно,
в тетради выполнить № 3 с.104