Содержание
- 2. Структура урока: 1. Организационный момент. Сообщение темы, цели, задач урока и мотивация учебной деятельности. 2. Актуализация
- 3. Цели и задачи: Цели урока: Систематизировать и обобщить теоретические знания по теме урока. Совершенствовать навыки решения
- 4. Вынесение общего множителя за скобки: 2ах + а – 2х -1 Разложение многочленов на множители
- 5. Способ группировки Разложение многочленов на множители ах2 - 2ах - вх2 + 2вх – в +
- 6. Разложение на множители квадратного трехчлена Разложение многочленов на множители
- 7. Применение формул сокращенного умножения Разложение многочленов на множители
- 8. ФОРМУЛЫ СОКРАЩЁННОГО УМНОЖЕНИЯ (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 (a+b)(a-b)=a2-b2 (a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3 (a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3 (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 (a-b)3=a3-3a2b+3ab2-b3
- 9. №1. Преобразуйте в многочлен:
- 10. №2. Разложите на множители:
- 13. 1группа 2 группа Упростить выражение: и найти его значение, при и найти его значение, при
- 14. №1
- 15. №2 .
- 16. 2 группа Сократить дробь
- 17. Упростить :
- 18. Самостоятельная работа http:// www.uztest.ru Тесты. Алгебраические выражения.
- 19. Домашнее задание № 600, № 603
- 21. Скачать презентацию