Презентация по математике "«Отрицательные числа» 6 класс" - скачать бесплатно

Август 31, 2022

Главная
Математика
Презентация по математике "«Отрицательные числа» 6 класс" - скачать бесплатно

Содержание

2. Цели: Закрепить и проверить знания по теме; развивать внимание и интерес к предмету. Формировать умения анализировать,
3. 1.Карта Алтайского края Оборудование:
4. 2.Походный рюкзак
5. 3.Открытки 4.Книги о родном крае 5.Репродукции 6.Карточки для индивидуальной работы
6. Итак, рюкзак к путешествию мы собрали. Можно отправляться в путь. И первое, о чем мы сейчас
8. Перед нами фамилии известных людей, которых знают не только в нашей стране, но и за рубежом.
9. Все они наши земляки. Среди них вы должны найти автора строк. Для этого решим уравнение: (14-
10. Валерий Золотухин.
11. Василий Шукшин.
12. Роберт Рождественский.
13. Герман Титов.
14. Михаил Лисовенко
15. Василий Клочков (14 букв)
16. - У нас говорят: ”Ты не знаешь Алтая, если не был в его золотых горах и
17. Телецкое озеро.
18. Река Обь.
19. Сколько же рек впадает в Телецкое озеро, мы узнаем, решив уравнения (письменно):
20. В Алтайских лесах благоприятные условия для жизни многих животных. Там можно встретить : медведя
21. лисицу
22. зайца
23. косулю
24. рысь
25. соболя
26. волка
27. И других его обитателей. “В сосне дупло, а в дупле тепло” Кто это? На этот вопрос
28. Действительно, это белка. “По деревьям скок, да скок - мелькает рыжий огонек” Белка - ценный зверек.
29. Задача: Одна белка на зиму собирает до 10 килограммов грибов, орехи составляют 80% от грибов, ягод
30. Главное богатство Алтая самоотверженные труженики, люди сильные духом с крепким сибирским характером. И это мы с
31. Большая и красивая получилась ваза. Долго трудились умельцы. А вот сколько она весит и каковы размеры
32. - Наше путешествие подходит к концу, и перед тем, как нам расстаться, давайте сделаем небольшой привал
34. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели:
Закрепить и проверить знания по теме; развивать внимание и интерес

к предмету.
Формировать умения анализировать, устанавливать связи между элементами содержания ранее изученного материала, навыки поисковой, познавательной деятельности, способность к самоанализу, рефлексии; вызвать желание постоянно пополнять свои знания, поддерживать интерес к изучению родного края; помочь учащимся осмыслить практическую значимость, полезность приобретенных знаний и умений.

Слайд 3

1.Карта Алтайского края
Оборудование:

Слайд 4

2.Походный рюкзак

Слайд 5

3.Открытки
4.Книги о родном крае
5.Репродукции
6.Карточки для индивидуальной работы

Слайд 6

Итак, рюкзак к путешествию мы собрали. Можно отправляться в путь.

И первое, о чем мы сейчас должны узнать, что же означает слово ” Алтай” и в каком году образовался Алтайский край. Название зашифровано в следующих примерах. Узнать вы его сможете, решив их (устная работа).

Слайд 7

Слайд 8

Перед нами фамилии известных людей, которых знают не только в нашей

стране, но и за рубежом.

Слайд 9

Все они наши земляки. Среди них вы должны найти автора строк.

Для этого решим уравнение:

(14- Х) * 2,6 = 0 14- Х = 0 Х = 14

Слайд 10

Валерий Золотухин.

Слайд 11

Василий Шукшин.

Слайд 12

Роберт Рождественский.

Слайд 13

Герман Титов.

Слайд 14

Михаил Лисовенко

Слайд 15

Василий Клочков (14 букв)

Слайд 16

- У нас говорят: ”Ты не знаешь Алтая, если не был

в его золотых горах и не любовался Телецким озером. В этих словах большая доля истины. Телецкое озеро- жемчужина Горного Алтая. Это озеро по размерам пятое в нашей стране. В него впадает очень много рек, а вытекает одна Бия. Сливаясь с Катунью она образует реку Обь, на берегу которой раскинулся наш город - столица Алтайского края.

Слайд 17

Телецкое озеро.

Слайд 18

Река Обь.

Слайд 19

Сколько же рек впадает в Телецкое озеро, мы узнаем, решив уравнения

(письменно):

Слайд 20

В Алтайских лесах благоприятные условия для жизни многих животных. Там можно

встретить :

медведя

Слайд 21

лисицу

Слайд 22

зайца

Слайд 23

косулю

Слайд 24

рысь

Слайд 25

соболя

Слайд 26

волка

Слайд 27

И других его обитателей. “В сосне дупло, а в дупле тепло”

Кто это?
На этот вопрос поможет ответить следующее задание. На координатной плоскости нужно отметить точку по заданным координатам и последовательно их соединить. (5;5), (8;2), (8;0), (7;-4), (5;-4),(4;-1),(3;-1),(0;-4),(0;-6),(-5;-6),(-4;-5),(-2;-5),(-4;-4),(-4;-3),(-2;-1),(-2;0),(-4;0),(-4;-1),(-5;-1),(-5;0),(-4;1),(-2;1),(-2;2),(-4;3),(-2;4),(-1;6),(0;4),(0;-2),(2;4)

Слайд 28

Действительно, это белка. “По деревьям скок, да скок - мелькает рыжий

огонек” Белка - ценный зверек. Мех у нее теплый, мягкий, красивый. Бывая в лесу, можно увидеть чудо из чудес: на дереве выросли грибы! Вернее не сами выросли, а кто-то их ”посадил” А еще вернее - наколол на тоненькие сухие веточки. Это белочка делает запасы на зиму. А запасает она и грибы, и ягоды, и семена, и кедровые орешки.

Слайд 29

Задача: Одна белка на зиму собирает до 10 килограммов грибов, орехи

составляют 80% от грибов, ягод в 1,6 раза меньше, чем орехов. Найти, сколько белка запасает семян, если весь зимний запас белки 26 килограмм. Определить массу белки, если она составляет 1/10 запасенных семян

Слайд 30

Главное богатство Алтая самоотверженные труженики, люди сильные духом с крепким сибирским

характером. И это мы с вами тоже.
Возможно, кому-то из вас посчастливилось побывать в Эрмитаже, тот мог видеть колоссальную по своим размерам” Царицу ваз”. Она была изготовлена в прошлом веке нашими алтайскими умельцами.

Слайд 31

Большая и красивая получилась ваза. Долго трудились умельцы. А вот сколько

она весит и каковы размеры этой вазы мы узнаем, выполнив следующее задание.
Найдите значение выражения:
–20 + Х + Х + Х + Х + Х + 85, если Х = –12; Х = –10; Х = 227

Слайд 32