Сравнение. Результат сравнения. Урок 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Сравните количество домашних животных и птиц

Сравните количество домашних животных
и птиц

Слайд 15

Как ещё можно сравнивать объекты? По размеру По форме По весу

Как ещё можно сравнивать объекты?

По размеру
По форме
По весу
По цвету
По возрасту
По цене

Слайд 16

Работа по учебнику стр. 90

Работа по учебнику стр. 90

Слайд 17

Работа по учебнику стр. 90

Работа по учебнику стр. 90

Слайд 18

Работа по учебнику стр. 91

Работа по учебнику стр. 91

Слайд 19

Работа в тетради стр. 60

Работа в тетради стр. 60

Слайд 20

Работа в тетради стр. 60

Работа в тетради стр. 60

Слайд 21

Вспоминаем пройденное. Работа по учебнику стр. 92 № 8 = 7

Вспоминаем пройденное. Работа по учебнику стр. 92 № 8

= 7

= 5

= 11

=

5

= 10

= 4

= 11

= 15

= 12

= 8

= 9

= 9

Слайд 22

Вспоминаем пройденное. Самостоятельная работа в тетради стр. 62 1 2 9

Вспоминаем пройденное. Самостоятельная работа в тетради стр. 62

1 2

9

1 7

9

1 2

7

1 3

1

2

1 6

7

Оцени свою работу

Слайд 23

Вспоминаем пройденное. Работа по учебнику стр. 93 9. Выполни измерения. Назови

Вспоминаем пройденное. Работа по учебнику стр. 93

9. Выполни измерения. Назови цвета отрезков


в порядке увеличения их длин.

7 см

6 см

8 см

Слайд 24

Вспоминаем пройденное. Работа по учебнику стр. 93 Сколько всего банок консервов

Вспоминаем пройденное. Работа по учебнику стр. 93

Сколько всего банок консервов туристы съели:

в понедельник; в четверг;
в воскресенье?

В какие дни туристы ели только рыбные консервы, а в какой день - только мясные?

В какие дни туристы ели консервы только одного вида?

В какой день туристы не ели консервы?

В какой день туристы съели наибольшее число консервов?

Сколько банок консервов туристы съели в выходные дни?

Слайд 25

Задания для самоподготовки в тетради стр. 64

Задания для самоподготовки в тетради стр. 64