Содержание
- 2. Максат: тапкырлауның тарату үзлегенең формулировкасын кертергә, аны хәрефләр ярдәмендә язарга өйрәтергә һәм телдән исәпләүләрдә куллана белү
- 3. Терәк белемнәрне актуальләштерү. Түбәндәге саннарны группаларга бүләргә: 0,5; 1,3; 4 ; 3,6; 0,75; ; 9 .
- 4. Геометрик фигуралар ярдәмендә тапкырлауның нинди үзлекләре язылган? ▲•●=●•▲ ▲•(●•■)=(▲•●)•■ ▲•(●+■)=▲•●+▲•■ (▲-●)•■=▲•■-●•■ Кагыйдәләрне әйтегез һәм хәрефләр ярдәмендә
- 5. Эт: Бүгенге дәреснең темасы: “ Тапкырлауның тарату узлеген кулллану” Песи: Ә мин тапкырлауның тарату үзлеген куллана
- 6. Эт: Тапкырлауның тарату үзлеген куллануның дүрт очрагын карарбыз. І очрак ( 3 + 1 )∙16 (
- 7. Эт: II очрак: аерманы санга тапкырлау. ( - )*15
- 8. Эт: III очрак: катнаш санны натураль санга тапкырлау. 3 * 7
- 9. Эт: IV очрак: уртак тапкырлаучыны җәя тышына чыгару. (а+b) * С = ас +bс ( а
- 10. Мисаллар карау. 1) 5 * + 1 * = * ( 5 + 1 ) =
- 12. Скачать презентацию