Содержание
- 2. Цель урока: формировать умение применять распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания при упрощении выражений и
- 3. Чтобы спорилось нужное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, Вы в поход отправляетесь смело В
- 4. Устный счет 1)15·10; 2)15:0; 3)15·0; 4)7·9; 5)0·9; 6)0:9; 7)20+20:20; 8)2·11-11; 9)2·(11-11); 10)2:(11-11); 11)8·9; 12)6·9+6; 13)7+7·8; 14)19·(349-349)
- 5. Устно упростить: 28х + 42х = 47а + 33а = 100с - 60с = 5а +
- 6. Вычислить удобным способом 1)38·37 + 63·38= 2) 25·78- 68 ·25= 3)77 ·52 + 23 ·52= 4)237·62
- 7. Практическое задание Работа с раздаточным материалом: Измерить длину и ширину каждого из трёх прямоугольников и вычислить
- 8. Вспомнить и записать в буквенной форме распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания.
- 9. Найди ошибку 1) х(у+а)=ху+а 2) (у+а)х=ху-ах 3) х-(у+а) = ху+ха 4) х(у-а)=ху+ха
- 10. Решите задачу с помощью уравнения Маша, Ира и Катя нарвали букеты ромашек. Маша нарвала в 2
- 11. Проверь себя 2х+х+3х = 132 6х=132 х=132:6 х=22 У Иры - 22ромашки У Маши - 22·2=44ромашки
- 12. Упростите выражение и найдите его значение 1)5х + 7х при х = 10 2)23у – 13у
- 13. Решить задачу с помощью уравнения На первой полке стояло в 5 раз больше книг, чем на
- 14. Проверь себя 5х + 3х + х = 180 9х = 180 х = 180 :
- 15. Работа по учебнику Выполнить : № 566 а); № 567 а); № 568 а).
- 16. Рефлексия 1.По какой теме проходил урок? 2.Чем мы занимались на уроке? 3.На какие задания нам необходимо
- 17. Домашнее задание Повторить правила из п.14; Выполнить задания: №611, №613.
- 18. Спасибо за урок!
- 20. Скачать презентацию