Содержание
- 2. Тема: Виды треугольников ЦЕЛЬ: узнать какие виды треугольников бывают
- 3. Логическая задача. Часто знает и дошкольник, Что такое треугольник. А уж вам-то как не знать? Но
- 4. Получилось два рисунка. Точки могут лежать на одной прямой или не на одной. Повторим определение треугольника.
- 5. Виды треугольников по названию углов: остроугольный прямоугольный тупоугольный. 3 стороны 3 угла 3 вершины Вспомни
- 6. 5 см 5 см 5 см Треугольник, у которого все стороны равны, называют равносторонним.(Выучить)
- 7. 4 см 7 см 10 см Треугольник, у которого все стороны неравны, называют разносторонним.(Выучить.)
- 8. Треугольник, у которого равны две стороны, называют равнобедренным.(Выучить) 6 см 6 см 3 см
- 9. Треугольники, у которых все стороны разной длины, называются разносторонними треугольниками Треугольники, у которых равны две стороны,
- 10. Теперь объединяем два понятия –углы и стороны. Треугольники имеют по два названия. По сторонам-равнобедренный, а по
- 11. Вспомним! Как чертить углы? Если треугольник прямоугольный, то чертите сначала прямой угол. Потом уже стороны.
- 12. Начертите эти два треугольника и подпишите. равнобедренный прямоугольный разносторонний прямоугольный
- 13. Начертите эти два треугольника и подпишите. равнобедренный тупоугольный разносторонний тупоугольный
- 14. Надо запомнить! Всего пять треугольников. У них по два названия. равносторонний остроугольный равнобедренный прямоугольный разносторонний прямоугольный
- 15. Сложите из полосок бумаги равносторонний треугольник. Практическое задание от Кроша Сложите разносторонний треугольник. Сложите из равнобедренний
- 16. Сумму длин всех сторон треугольника называют его периметром. Р=а+в+с Вспомни!
- 17. Задача (выполни устно) - Догадайся из какого куска проволоки (1,2,3) сделали каждый треугольник. - Найди периметры
- 18. Проверь. 1. 50+50+20=120(см)периметр 2. 30 • 3=90(см)периметр 3. 10+40+35=85(см)периметр КДЕ ОМТ АВС
- 19. Задача от Кар-Карыча Кар-Карыч полетел в гости. До Совуньи он пролетел 20 метров, а затем до
- 20. Задача от Пина Пин смастерил рамку для воздушного змея в форме равностороннего треугольника. На рамку он
- 21. Выполни в учебнике! Прочитай теорию на с.73 учебника. Выполни № 3 с.73 Выполни № 1,2,4 с.73
- 22. Пропустили четыре клетки Самостоятельная работа 1.Решить примеры. 70.123 – 8.394 603.649 +3.456 211.002 – 29.754 1.978+99.789
- 23. Домашнее задание Выучить все правила. Выполнить № 1,3 с.74.
- 25. Скачать презентацию