Презентации по Математике

О сущности понятия «функциональная зависимость». Примеры
О сущности понятия «функциональная зависимость». Примеры
Функциональная зависимость Форма устойчивой взаимосвязи между объективными явлениями или отражающими их величинами, при которой изменение одних явлений вызывает определенное количественное изменение других. Объективно Ф. з. проявляется в виде законов и отношений, обладающих точной количественной определенностью. Они могут быть в принципе выражены в виде уравнений, объединяющих данные величины или явления как функцию и аргумент. Ф. з. может характеризовать связь: Функциональная зависимость может характеризовать связь: 1) между свойствами и состояниями материальных объектов и явлений; 2) между самими объектами, явлениями или же материальными системами в рамках целостной системы более высокого порядка; 3) между объективными количественными законами, находящимися в отношении субординации, в зависимости от их общности и сферы действия;
Продолжить чтение
История обыкновенных дробей
История обыкновенных дробей
«БЕЗ ЗНАНИЯ ДРОБЕЙ НИКТО НЕ МОЖЕТ ПРИЗНАВАТЬСЯ ЗНАЮЩИМ АРИФМЕТИКУ!» Римский оратор и писатель Цицерон . Необходимость в дробных числах возникла у человека на весьма ранней стадии развития. Уже дележ добычи, состоявший из нескольких убитых животных, между участниками охоты, когда число животных оказывалось не кратным числу охотников, могло привести первобытного человека к понятию о дробном числе. Наряду с необходимостью считать предметы у людей с древних времён появилась потребность измерять длину, площадь, объём, время и другие величины. Результат измерений не всегда удаётся выразить натуральным числом, приходится учитывать и части употребляемой меры. Потребность в более точных измерениях привела к тому, что начальные единицы меры начали дробить на 2, 3 и более частей. Более мелкой единице меры, которую получали как следствие раздробления, давали индивидуальное название, и величины измеряли уже этой более мелкой единицей. В связи с этой необходимой работой люди стали употреблять выражения: половина, треть, два с половиной шага.
Продолжить чтение
El gran robo
El gran robo
El Gran Robo El día lunes 07-11-16 a las 4:47 de la tarde, en la ciudad de Piura se reportó un robo de 1’000’000 de soles en el Banco de Crédito del Perú, en el cual se vieron implicados cuatro ladrones, provenientes de diferentes provincias de Piura. La policía sospecha que el botín ya ha sido dividido entre los implicados, por lo que deciden separarse para atraparlos en sus casas. El analista comienza a evaluar los datos que tiene respecto a la primera casa: ❖ Para iniciar fija puntos conocidos que son el banco que sabe que dista (2.5 + N) Km de la Agencia CIVA. ❖ Así mismo, sabe que desde el banco a la casa hay una distancia de (1.4 + N) Km y desde la casa se observa con un ángulo de (25 + N)º la línea recta imaginaria que hay entre el banco y CIVA. Una vez encontrada la primera casa, y de haber sido atrapado el primer ladrón, encuentran evidencia que indica la ubicación de la segunda, tomando como punto de partida la primera casa. ❖ El analista usa un punto de referencia que es el Óvalo Cáceres, el cual dista (4 + N) Km de la Agencia CIVA, así como también dista (3.6 + N) Km de la primera casa. ❖ Sobre la segunda casa, encuentran que junto con el Óvalo Cáceres y la primera casa, forma un triángulo de segmentos AB (1° casa - Óvalo Cáceres), BC (Óvalo Cáceres - 2° casa ) y AC (1° casa - 2° casa). Y se encontró además que los ángulos en los puntos A y B son: A=(17+N)° y B=(23+N)°. Continuando con la investigación, el analista le informa a la policía, la cual está haciendo el arresto al segundo ladrón, que la tercera casa se puede hallar de la siguiente forma: ❖ Se sabe que la tercera casa tiene una razón de distancias al Óvalo Cáceres y a la segunda casa que es constante y equivalente a k=5/2. ❖ Además se encontró que desde la tercera casa se puede observar bajo un ángulo (19 + N)º la línea imaginaria que une el Óvalo Cáceres con la segunda casa. Finalmente, la policía está llegando al límite del tiempo que tiene para poder atrapar al último ladrón. Felizmente, en la tercera casa, el ladrón confiesa que la casa del cuarto ladrón se encuentra de tal forma que la distancia de esta cuarta casa al Óvalo Cáceres, CIVA y la primera casa, es mínima. La policía pide al analista que halle dicha distancia mínima que hay dela la cuarta casa, con el fin de que puedan llegar en el mínimo tiempo posible.
Продолжить чтение
Тepбeлістер мен тoлқындар. Физикалық және математикалық маятникетрдің тербелісі
Тepбeлістер мен тoлқындар. Физикалық және математикалық маятникетрдің тербелісі
Жоспары: Кіріспе I-тарау. Тepбeлістер мен тoлқындар 1.1. Гармониялық тербелістер. Физикалық және математикалық маятникетрдің тербелісі 1.2.Тербелістерді қосу 1.3. Механикалық тербелістердің теңдеулері мен шешімдері 1.4.Тoлқындар 1.5. Тoлқындардың серпімді ортада таралуы 1.6.жүгірме және тұрғын толқындар II тарау.Тербелістер мен толқындарды оқытудың әдістемесі 2.1. Механикалық тербелістерді оқытудың әдістемесі 2.2. Механикалық толқындарды оқытудың әдістемесі Қорытынды. Пайдаланылған әдебиеттердің тізімі Зерттеу жұмысының мақсаты: Жалпы білім беретін мектептің 9-сынып физика курсында «Тербелістер» мен «Толқындар» тарауларын оқытудың әдістемесін меңгеру. Зерттеудің нысаны: Жалпы білім беретін мектептерде 9 сынып физика пәнінінде «Тербелістер» мен «Толқындар» тарауын оқыту. Зерттеу пәні: Жалпы білім беретін мектептердегі физика пәні. Зерттеудің ғылыми болжамы: Жалпы білім беретін мектептің 9 сынып физика курсында «Тербелістер» мен «Толқындар» тарауларын оқытудың әдістемесін меңгеру арқылы оқушыларға осы тараудағы негізгі ұғымдарды дұрыс қалыптастыруға және осы тараудағы оқытылған материалдардың практикалық құндылығын бағалай алуына, алған білімдерін практикада пайдалана білуге үйренеді. Соның нәтижесінде оқушылар тербелістер мен толқындардың табиғаттағы, ғылым мен техникада, тұрмыста, соғыс техникасында т.б. да салаларда қолданылуының теориялық негіздерінен хабардар болады.
Продолжить чтение
Социально-экономическая статистика
Социально-экономическая статистика
СИСТЕМА ПОКАЗАТЕЛЕЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ ДЕМОГРАФИЯ РЫНОК ТРУДА УРОВЕНЬ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЕ БОГАТСТВО СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ РЕЗУЛЬТАТЫ ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЫНОК ТОВАРОВ И УСЛУГ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ СВЯЗИ ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА И ПРИРОДЫЕ РЕСУРСЫ ОБЩЕРОССИЙСКИЕ КЛАССИФИКАТОРЫ ОКПО – общероссийский классификатор предприятий и организаций ОКИСЗН – общероссийский классификатор информации по социальной защите населения ОКП – общероссийский классификатор продукции ОКОГУ – общероссийский классификатор органов государственной власти и управления ОКУД – общероссийский классификатор управленческой документации ОКЭР – общероссийский классификатор экономических регионов ОКИН – общероссийский классификатор информации о населении ОКУН – общероссийский классификатор услуг населению ОКАТО – общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления
Продолжить чтение
Геометрические тела в окружающем мире
Геометрические тела в окружающем мире
Примерно 4 тысячи лет назад в долине реки Нил существовало государство Египет. В жарком, засушливом Египте выращивать зерно можно было только в долине реки. Весной, после дождей Нил широко разливался и покрывал поля своим плодородным илом. Эта земля давала богатые урожаи и очень высоко ценилась, она была распределена между крестьянами. Но вот в чём была незадача: поля друг от друга отделялись межами, а разлившийся Нил их смывал и часто менял русло. История Приходилось после схода воды границы участков восстанавливать. А участки были и прямоугольные, и треугольные, и квадратные, и другой сложной формы. Восстанавливали границы участков особые чиновники – гарпедонапты - натягиватели верёвок. Так и возникла наука о землемерии - геометрия. По-гречески земля называлась «геос», измеряю – «метрио», поэтому наука получила название «геометрия». В дальнейшем наука геометрия шагнула далеко за пределы землемерия и стала важным и большим разделом математики. В геометрии рассматриваются формы тел, свойства и преобразования фигур. История
Продолжить чтение