Денсаулықты кешенді бағалау, денсаулық критерилері және денсаулық топтарын қалыптастыру

Июль 30, 2022

Главная
Медицина
Денсаулықты кешенді бағалау, денсаулық критерилері және денсаулық топтарын қалыптастыру

Содержание

2. Жоспар Денсаулықты кешенді бағалау а)Генеалогиялық анамнез б)Биологиялық анамнез с )Социальді анамнез 2. Денсаулық крийтерилері Денсаулық топтары
3. Денсаулықты кешенді бағалау бөлімшелік педиатр және басқа да специалисттермен жүргізіледі.Бағалау қарау кезінде жүргізіледі. Ағзалардың және жүйелердің
4. Әрбір профилактикалық қарау кезінде баланың денсаулық жағдайының негізгі критерийлерін осыларға қарап негіздейді: Анте-, интра-, және ерте
5. Генеалогиялық әдіс- туыстарының арасында тұқым қуалайтын аурулардың, жалпы қандай аурулардың бар жоқтығын қадағалау. Тұқым куалайтын ауруларға
6. Интронатальді және ерте неонатальді кезең Туу кезіндегі асқынулар Хирургиялық жолмен туылу Апгар шкаласындағы баға Баланың жылау
7. Егер: Аталған факторлар осы периоддарда бір немесе бірнешеуі кездессе онда биологиялық анамнез қауіпті болып саналады 3-4
8. Денсаулық топтары: 1-ші топ –ешбір физикалық және психикалық ауытқуларсыз, анатомиялық дефектілері жоқ, функционалдық және морфофункционалдық ауытқулары
9. - асқорыту жүйесінің дисфункциясы - туберкулинді сынаманың виражы 3-ші топ- клиникалық ремиссия сатысындағы, белсенді сатыдағы, созылмалы
10. Профилактикалық қарау Терісі қызғылт, таза Тері асты май қабаты қалыпты дамығын Бұлшықет тонусы мен серпінділігі жеткілікті.
11. Дені сау баланы бақылау этаптары
13. Патронаж сызбасы
16. Сау бала кабинетіндегі жұмыстың мақасаты Отбасында салауатты өмір салтын сақтау Ата- аналарды ерте жастағы балаларды тәрбиелеу
17. Оқытылатын лекциялар Жүкті әйелдің күн тәртібі мен тамақтануы. Емізетін аналардың тамақтануы мен күн тәртібі. Сәбилердің токсикосептикалық
18. Каждые полгода мама посещает КЗР: в 1,5 года; в 2 года; в 2,5 года; в 3
19. Қорытынды Баланың денсаулық жағдайының коомплекстік бағаны өзінің және басқа мамандардың қорытындыларына сүйене отыра дәрігер педиатр береді.
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Жоспар
Денсаулықты кешенді бағалау
а)Генеалогиялық анамнез
б)Биологиялық анамнез
с )Социальді анамнез

2. Денсаулық крийтерилері
Денсаулық топтары
Баланы профилактакалық қарау патронаж сызбасы, қабылдауға баланы қарау алгоритмі және дені сау бала кабинетіндегі жұмыс.

Слайд 3

Денсаулықты кешенді бағалау бөлімшелік педиатр және басқа да специалисттермен жүргізіледі.Бағалау қарау

кезінде жүргізіледі. Ағзалардың және жүйелердің функциональды жағдайы клинико –функциональды пробалармен анықталады. Ағзаның реактивтілігімен резистенттілігі ағзаның сыртқы орта қолайсыз жағдайларын жауабымен көрінеді . Қарау кезіндегі жағдайына байланысты педиатр денсаулық тобын өзгертіп немесе бұрынғыдай қалдыруы мүмкін.

Слайд 4

Әрбір профилактикалық қарау кезінде баланың денсаулық жағдайының негізгі критерийлерін осыларға қарап

негіздейді:
Анте-, интра-, және ерте постнатальді периодтағы ауытқулар
Физикалық және жүйке-жүйелік дамуының деңгейі мен сәйкестігі
Негізгі ағалар мен жүйелердің функционалдық жағдайы
Организмнің резистенттілігі мен реактивтілігі
Созылмалы және туа пайда болған аурулардың бар жоқтығы

Слайд 5

Генеалогиялық әдіс- туыстарының арасында тұқым қуалайтын аурулардың, жалпы қандай аурулардың бар

жоқтығын қадағалау.
Тұқым куалайтын ауруларға скринингтік сандық баға беру үшін JOR формуласы қолданылады. Ол жалпы ауыратын туыстардын санын жалпы туыстардын санына бөлеміз. баға крийтерилері:
0-0,2 – генеалогиялық анамнездің дәрежесі төмен
0,3-0,5 – орташа дәрежеді
0,6-0,8 – жоғары дәрежелі
Биологиялық анамнез бала онтогенезінің әртүрлі периодындағы дамуындағы өзгерістер
Антенатальды период (жүктіліктің 1-ші және 2-ші жартысы бөлек)
Токсикоздар
Тусік тастау қаупі
Анасының экстрогенитальды аурулары
Ата- анасының зиянды жұмыс орны
Анасында резус фактордың теріс болуы, антидене титітінің көтерілуімен болса
Хирургиялық манипуляциялар
Жүктілік кезіндегі вирустық аурулар

Слайд 6

Интронатальді және ерте неонатальді кезең
Туу кезіндегі асқынулар
Хирургиялық жолмен туылу
Апгар шкаласындағы баға
Баланың

жылау күші
Кіндіктің түсу уақыты
Кеш неонатальді кезең
Туу жарақаты
Асфиксия
Шала туылу
Нәрестенің гемолитикалық ауруы
Постнатальді кезең
Қайталанбалы инфекциялық аурулар
Анемия
Дистрофиялар
Диатездердің бар болуы

Слайд 7

Егер: Аталған факторлар осы периоддарда бір немесе бірнешеуі кездессе онда биологиялық

анамнез қауіпті болып саналады
3-4 қауіп факторы болса орташа дәрежелі
2 периодында болса жеңіл дәрежелі болады.
Социальді анамнез
Жанұяның толық болуы
Ата-анасының жасы
Ата-анасының жұмыс орны
Жанұядағы психологиялық микроклимат
Жанұяда зиянды әдеттер
Материалдық жағдайы
Санитарлық-гигиеналық жағдай

Слайд 8

Денсаулық топтары:
1-ші топ –ешбір физикалық және психикалық ауытқуларсыз, анатомиялық дефектілері жоқ,

функционалдық және морфофункционалдық ауытқулары жоқ дені сау балалар кіреді
2-ші топ-ешбір созылмалы аурулары жоқ, бірақ кейбір функционалдық және морфофункционалдық ауытқулары бар , реконваленсцентті, әсіресе ауыр немесе орташа ауырлықты инфекциялық аурумен ауырса; жалпы физикалық дамуы артта қалған балалар(эндокриндік паталогиясыз); дене салмағының аз немесе көп балалар; жедел респираторлық аурулармен жиі ауыратын балалар кіреді
2А- (угрожаемые дети) биологиялық, генеологиялық және социалды анамнезі нашар, бірақ басқа денсаулық крийтерилерінен белгі жоқ
2Б-(қауіп тобы)
-көп ұрықты жүктіліктен туса
- шала туылу, немесе кеш туылу
- ОЖЖ перинаталдық бұзылуы
-құрсақішілік инфицирленуі
- рахит(бастапқы период, 1-ші дәреже, қалдық көріністермен)
- гипотрофияның 1-ші дәрежесі
- конституцияның аномалиялары
- Тимомегалия

Слайд 9

- асқорыту жүйесінің дисфункциясы
- туберкулинді сынаманың виражы
3-ші топ- клиникалық

ремиссия сатысындағы, белсенді сатыдағы, созылмалы аурумен ауыратын ,функционалдық мүмкүншіліктері компенсирленген немесе сақталған балалар. Травма немесе операциялардан кейін белілі функцияларының компенсация сатысындағы физикалық мүкістігі бар балалар кіреді. Компенсация сатысы баланың оқуына, жұмысына кедергі келтірмеуі керек.
4-ші топ- белсенді немесе тұрақсыз клиникалық ремиссия сатысындағы , жиі қайталатын, функцоиналдық жағдайынын жартылай немесе толық компенсациялануы, созылмалы аурудың ремиссия сатысындағы, негізгі аурудың өршуі. Травма немесе операциядан кейінгі физикалық мүкістігі баланың оқуына және еңбегіне кедергі келтіретін болса
5-ші топ- ауыр созылмалы аурумен ауыратын балалар, жиі рецедивпен, организмнің функционалдық жағдайының декаменсациясымен, негізгі аурудың қатерленуі; мүгедек балалар, физикалық мүкістігі
оқу мен еңбекке кедергі келтіретін балалар,

Слайд 10

Профилактикалық қарау
Терісі қызғылт, таза
Тері асты май қабаты қалыпты дамығын
Бұлшықет тонусы мен

серпінділігі жеткілікті.
Сүйек қаңқасы жасына сай дамығын
Рахит белгілері жоқ
Психомоторлы, психосоматикалық дамуы жасына сай.
Тәбеті жақсы
Барлық ағзалары өз қызметін толық атқарады.
Организмнің қорғаныш қабілетінің жеткілікті болуы

Слайд 11

Дені сау баланы бақылау этаптары

Слайд 12

Слайд 13

Патронаж сызбасы

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Сау бала кабинетіндегі жұмыстың мақасаты
Отбасында салауатты өмір салтын сақтау
Ата- аналарды ерте

жастағы балаларды тәрбиелеу ережелерімен таныстыру
Баланы аурудан, дамуда артта қалудан алдын алу.
Баланың психикалық жүйке жүйесін қадағалау

Слайд 17

Оқытылатын лекциялар
Жүкті әйелдің күн тәртібі мен тамақтануы.
Емізетін аналардың тамақтануы мен күн

тәртібі.
Сәбилердің токсикосептикалық ауруларын, анасының маститтен алдын алу профилактикасы.
Ұрық гипоксиясы және профилактика.
Жүкті әйелдегі дисбактериоз, профилактика.
Жатыр ішілік рахитті алдын алу.
Жаңа туған сәбилердің анатомо-физиологиялық ерекшеліктері
Жаңа туған сәбилерге күтім.

Слайд 18

Каждые полгода мама посещает КЗР:
в 1,5 года;
в 2 года;
в 2,5 года;
в

3 года.

Неорганизованные дети посещают кабинет:
в 4 года,
в 5 лет,
в 6 лет,
в 7 лет.

Слайд 19

Қорытынды
Баланың денсаулық жағдайының коомплекстік бағаны өзінің және басқа мамандардың қорытындыларына сүйене

отыра дәрігер педиатр береді.
Ауру немесе функционалдық бұзылыс проф осмотр кезінде бірінші рет анықталатын болса, оны толығымен тексерістерден өткеннен кейін ғана денсаулық тобына кіргізеді.
Денсаулық тобына байланыссыз барлық балалар жылда скринингтік бақылаудан өтеді, сонын нәтижелеріне сүеніп ары карай педиаторлық тексерудің керек жоқтығы шешіледі

Денсаулықты кешенді бағалау, денсаулық критерилері және денсаулық топтарын қалыптастыру

Содержание

ЖоспарДенсаулықты кешенді бағалау а)Генеалогиялық анамнез б)Биологиялық анамнез с )Социальді анамнез

Денсаулықты кешенді бағалау бөлімшелік педиатр және басқа да специалисттермен жүргізіледі.Бағалау қарау

Әрбір профилактикалық қарау кезінде баланың денсаулық жағдайының негізгі критерийлерін осыларға қарап

Генеалогиялық әдіс- туыстарының арасында тұқым қуалайтын аурулардың, жалпы қандай аурулардың бар

Интронатальді және ерте неонатальді кезеңТуу кезіндегі асқынуларХирургиялық жолмен туылуАпгар шкаласындағы бағаБаланың

Егер: Аталған факторлар осы периоддарда бір немесе бірнешеуі кездессе онда биологиялық

Денсаулық топтары:1-ші топ –ешбір физикалық және психикалық ауытқуларсыз, анатомиялық дефектілері жоқ,

- асқорыту жүйесінің дисфункциясы - туберкулинді сынаманың виражы3-ші топ- клиникалық

Профилактикалық қарауТерісі қызғылт, тазаТері асты май қабаты қалыпты дамығынБұлшықет тонусы мен

Дені сау баланы бақылау этаптары

Патронаж сызбасы

Сау бала кабинетіндегі жұмыстың мақасатыОтбасында салауатты өмір салтын сақтауАта- аналарды ерте

Оқытылатын лекцияларЖүкті әйелдің күн тәртібі мен тамақтануы.Емізетін аналардың тамақтануы мен күн

Каждые полгода мама посещает КЗР:в 1,5 года;в 2 года;в 2,5 года;в

ҚорытындыБаланың денсаулық жағдайының коомплекстік бағаны өзінің және басқа мамандардың қорытындыларына сүйене

Похожие презентации