Предупреждение конфликтных отношений в школе

Сентябрь 6, 2022

Главная
Медицина
Предупреждение конфликтных отношений в школе

Содержание

2. «Правила выживания в школьной среде» В школе, как и во многих общественных местах, собираются группы людей
3. Конфликты возникают от конфликтогенов. Вот некоторые конфликтогены: Стремление к превосходству (унижение, пренебрежение, сарказм и другие); Проявление
4. Стремление к превосходству. Что здесь пошло не так? Подумайте и решите, потом сравним с нашим ответом…
5. ПОЛУЧИВ ОЦЕНКУ ВЫШЕ, ГОША НАЧАЛ ХВАСТАТЬ И УНИЖАТЬ ДИМУ. БУДУЧИ ОЧЕНЬ ГОРДЫМ РЕБЁНКОМ ДИМА ОТВЕТИЛ ТЕМ
6. ПРОЯВЛЕНИЕ АГРЕССИИ. Что пошло не так в этой ситуации?
7. Тут Дима показал свою плохую черту – он любит задирать людей. Конечно, вы догадались что тут
8. Игнорирование. Что здесь пошло не так?
9. Гоша повёл себя не красиво. Дима ему что-то рассказывал, а Гоша слушал музыку, но не друга.
10. Эгоизм. Здесь можно увидеть, что всё вполне очевидно.
11. Эгоистическое поведение заключается в к себе и в игнорировании других людей. У Гоши теперь скрытая обида.
12. Надеемся, в этих конфликтах вы не увидели себя или своих друзей. Конечно, эти конфликты решаемы. Способы
14. Скачать презентацию

Слайд 2

«Правила выживания в школьной среде»
В школе, как и во многих общественных

местах, собираются группы людей разных возрастов. У каждого из них свои мысли и мнения. Иногда, на почве несогласия возникает конфликт.
Конфликт – столкновение мнений, взглядов или интересов.

Слайд 3

Конфликты возникают от конфликтогенов.
Вот некоторые конфликтогены:
Стремление к превосходству (унижение, пренебрежение,

сарказм и другие);
Проявление агрессии;
Игнорирование;
Проявление эгоизма.
Рассмотрим и подумаем как решить их.

Слайд 4

Стремление к превосходству.
Что здесь пошло не
так?
Подумайте и решите,
потом сравним с нашим

ответом…

Слайд 5

ПОЛУЧИВ ОЦЕНКУ ВЫШЕ, ГОША НАЧАЛ ХВАСТАТЬ И УНИЖАТЬ ДИМУ. БУДУЧИ

ОЧЕНЬ ГОРДЫМ РЕБЁНКОМ ДИМА ОТВЕТИЛ ТЕМ ЖЕ. ДАЛЬШЕ ВСЁ ЗАКРУТИЛОСЬ И ЗАВЕРТЕЛОСЬ…

Как надо поступить?
Мы думаем, в следующий раз, когда кто-то из мальчиков получит хорошую оценку, он не должен высказывать своё “превосходство”. И ни в коем случае унижать. Вместо этого стоит утешить и помочь с оценкой. Так они избегут конфликт.

Слайд 6

ПРОЯВЛЕНИЕ АГРЕССИИ.
Что пошло не так в этой ситуации?

Слайд 7

Тут Дима показал свою плохую черту – он любит задирать людей.

Конечно, вы догадались что тут не так. Диме не следовало нападать на Гошу. Нужно было сдержать плохие чувства и тогда бы не произошло ни ссоры, ни драки. Если у вас такой характер, то почему должны страдать другие?

Слайд 8

Игнорирование.
Что здесь пошло не так?

Слайд 9

Гоша повёл себя не красиво. Дима ему что-то рассказывал, а Гоша

слушал музыку, но не друга. Если вы дорожите своими друзьями, то уделяйте им внимание. Цените их и время проведённое с ними.

Слайд 10

Эгоизм.
Здесь можно увидеть,
что всё вполне
очевидно.

Слайд 11

Эгоистическое поведение заключается в к себе и в игнорировании других

людей.

У Гоши теперь скрытая обида.
Ведь он тоже хотел в аквапарк.

Слайд 12

Надеемся, в этих конфликтах вы не увидели себя или своих

друзей.

Конечно, эти конфликты решаемы.
Способы их решения:
Сотрудничество (вы вместе находите выход из ссоры);
Приспособление (вы привыкаете к некоторому дискомфорту);
Избегание (вы не начинаете конфликтов).