Принципы и методы антисуицидальной работы с подростками

Сентябрь 6, 2022

Главная
Медицина
Принципы и методы антисуицидальной работы с подростками

Содержание

2. Суицид - сложно мотивированный поведенческий акт, связь социальных, биологических и психологических факторов, в основе которых всегда
3. Психические особенности подросткового возраста потребность самооутверждения эмоциональная неустойчивость склонность к контрастным эмоциональным реакциям усиление психической негативности
4. Психические особенности подросткового возраста максимализм упрямство противоречивость повышенная рефлексия (обидчивость) бурное развитие полового влечения готовность к
5. Наиболее типичные мотивы суицидального поведения у подростков переживание обиды, одиночества, отчужденности действительная или мнимая утрата родительской
6. Характеристики подростков, отнесенных к «группе риска» подростки, переживающие острые, экстремальные или длительные психологически тяжелые ситуации подростки,
7. Характеристики подростков, отнесенных к «группе риска» подростки, употребляющие спиртные напитки и склонные к асоциальным формам поведения
8. Анализ характерологических особенностей (по тесту-опроснику Шмишека) Неустойчивый (эмотивный и экзальтированный) тип – 53,3% Демонстративный тип –
9. Анализ проявлений суицидального риска (по опроснику Шмелева) Демонстративность – 6,8% Аффективность – 23,3% Уникальность – 7,8%
10. Формы профилактики подростковой суицидности неукоснительное соблюдение педагогической этики, требований педагогической культуры индивидуальный подход раннее выявление контингента
11. Формы профилактики подростковой суицидности формирование в ходе профилактического или реабилитационного курса таких понятий, как «ценность человеческой
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Суицид -
сложно мотивированный поведенческий акт, связь социальных, биологических и психологических факторов,

в основе которых всегда лежит социально-психологическая дезадаптация личности.

Слайд 3

Психические особенности подросткового возраста
потребность самооутверждения
эмоциональная неустойчивость
склонность к контрастным эмоциональным

реакциям
усиление психической негативности
протест против старших, одержимость духом противоречия

Слайд 4

Психические особенности подросткового возраста
максимализм
упрямство
противоречивость
повышенная рефлексия (обидчивость)
бурное развитие полового влечения
готовность к образованию

сверхценностей
высокий уровень ситуативной тревожности

Слайд 5

Наиболее типичные мотивы суицидального поведения у подростков
переживание обиды, одиночества, отчужденности
действительная

или мнимая утрата родительской любви, ревность
переживания, связанные со смертью, разводом, уходом родителя из семьи
чувство вины, стыда, угрызения совести, оскорбленное самолюбие, боязнь позора, насмешек, унижения
страх наказания, нежелание принести извинения
любовные неудачи, сексуальные эксцессы, беременность у девочек
склонность к контрастным эмоциональным реакциям
чувство мести, злобы, протеста, угроза, предупреждение, вымогательство
желание привлечь внимание к своей судьбе, вызвать сочувствие к себе, избежать неприятных последствий, уйти от трудной ситуации
сочувствие или подражание товарищам, героям книг или фильмов

Слайд 6

Характеристики подростков, отнесенных к «группе риска»
подростки, переживающие острые, экстремальные или

длительные психологически тяжелые ситуации
подростки, в поведении которых имеются аффективные расстройства в форме депрессии, дисфории (состояние ничем не обоснованной грусти)
подростки с патохарактерологическими, психопатическими реакциями и психопатоподобными состояниями с преобладанием возбудимости, неустойчивости, демонстративности и психастенических расстройств в поведении

Слайд 7

Характеристики подростков, отнесенных к «группе риска»
подростки, употребляющие спиртные напитки и

склонные к асоциальным формам поведения
подростки из асоциальных семей, а также проживающие с психически больными родственниками, родителями-алкоголиками и наркоманами, в семьях, где были случаи суицида у кого-либо из близких
подростки, страдающие хроническими соматическими и неврологическими заболеваниями, приводящими к социально-психологической изоляции и сопровождающимися депрессивными переживаниями
подростки, совершившие в прошлом попытку самоубийства, а также высказывающие угрозу суицида

Слайд 8

Анализ характерологических особенностей (по тесту-опроснику Шмишека)
Неустойчивый (эмотивный и экзальтированный) тип –

53,3%
Демонстративный тип – 15,7%
Возбудимый тип – 41,7%

Слайд 9

Анализ проявлений суицидального риска (по опроснику Шмелева)
Демонстративность – 6,8%
Аффективность – 23,3%
Уникальность

– 7,8%
Несостоятельность – 6,3%
Социальный пессимизм – 19,9%
Слом культурных барьеров – 2,6%
Максимализм – 12,6%
Временная перспектива – 4,9%
Антисуицидальный фактор – 27,3%

Слайд 10

Формы профилактики подростковой суицидности
неукоснительное соблюдение педагогической этики, требований педагогической культуры
индивидуальный

подход
раннее выявление контингента риска (знание его характеристик с целью динамического наблюдения)
консультативная помощь семьям, в которых проживают подростки из «группы риска»
проведение при необходимости тактичной консультации подростка

Слайд 11

Формы профилактики подростковой суицидности
формирование в ходе профилактического или реабилитационного курса

таких понятий, как «ценность человеческой жизни», «цели и смысл жизни»
повышение стрессоустойчивости путем психологической подготовки подростка к сложным и противоречивым реалиям современной жизни, формирование готовности к преодолению ожидаемых трудностей
научение подростка индивидуальным приемам психологической защиты в сложных жизненных ситуациях

Принципы и методы антисуицидальной работы с подростками

Содержание

Суицид -сложно мотивированный поведенческий акт, связь социальных, биологических и психологических факторов,

Психические особенности подросткового возраста потребность самооутверждения эмоциональная неустойчивостьсклонность к контрастным эмоциональным

Наиболее типичные мотивы суицидального поведения у подростков переживание обиды, одиночества, отчужденностидействительная

Характеристики подростков, отнесенных к «группе риска» подростки, переживающие острые, экстремальные или

Характеристики подростков, отнесенных к «группе риска» подростки, употребляющие спиртные напитки и

Анализ характерологических особенностей (по тесту-опроснику Шмишека)Неустойчивый (эмотивный и экзальтированный) тип –

Анализ проявлений суицидального риска (по опроснику Шмелева)Демонстративность – 6,8%Аффективность – 23,3%Уникальность

Формы профилактики подростковой суицидности неукоснительное соблюдение педагогической этики, требований педагогической культурыиндивидуальный

Формы профилактики подростковой суицидности формирование в ходе профилактического или реабилитационного курса

Похожие презентации