Здоровый образ жизни

Содержание

Слайд 2

От чего зависит здоровье человека - Наследственность (биологические факторы) определяет здоровье

От чего зависит здоровье человека

- Наследственность (биологические факторы) определяет здоровье

на 20% - Условия внешней среды (природные и социальные) - на 20% - Деятельность системы здравоохранения - на 10% - Образ жизни человека - на 50%
Слайд 3

Воспитание здорового образа жизни школьников – одна из основных задач, которые

Воспитание здорового образа жизни школьников – одна из основных задач, которые

встают сегодня перед родителями.
Его формированием занимается также и школа, однако решающая роль принадлежит семье.
Слайд 4

- правильное питание - занятие физическими упражнениями - закаливание - соблюдение

- правильное питание
- занятие физическими упражнениями
- закаливание
- соблюдение режима дня
- соблюдение

норм гигиены
- отказ от вредных привычек

Здоровый образ жизни школьника включает

Слайд 5

Закаливание повышает сопротивляемость организма к изменениям внешней среды: перепадам температур, давления,

Закаливание повышает сопротивляемость организма к изменениям внешней среды: перепадам температур, давления,

ветру.
Закаленные дети заметно реже болеют, их иммунная система работает лучше.
Соблюдение норм личной гигиены – отличительная черта здорового человека.
Слайд 6

Отсутствие вредных привычек Полный запрет на курение и употребление алкоголя позволит

Отсутствие вредных привычек
Полный запрет на курение и употребление алкоголя позволит школьнику

сохранить здоровье на много лет. Именно вредные привычки оказывают наиболее негативное влияние на здоровье современных школьников и в будущем могут привести к большим проблемам.
Слайд 7

Компьютер и телевизор негативно влияют на здоровье школьников. Со временем у

Компьютер и телевизор негативно влияют на здоровье школьников.
Со временем у

многих развивается компьютерная зависимость, от которой очень сложно избавиться.
Кроме того, постоянное сидение за компьютером неизбежно приводит к проблемам со зрением и позвоночником.
В телевизоре тоже нет ничего хорошего – вполне вероятны проблемы с лишним весом и с глазами.
Следовательно, важно ограничить влияние на школьника телевизора и компьютера.
Конечно, исключить из жизни компьютеры, телевизоры, планшеты и смартфоны нельзя, но при их использовании необходимо делать перерывы.
Слайд 8

Снижение физической активности может стать причиной ослабления физических возможностей человека. В

Снижение физической активности может стать причиной ослабления физических возможностей человека.
В

формировании интересов постепенно повышается значение приобретенных свойств, которые с возрастом превалируют над врожденной потребностью детей к двигательной активности.
Слайд 9

Физическая активность Школьник должен вести подвижный образ жизни в сочетании с

Физическая активность
Школьник должен вести подвижный образ жизни в сочетании с физическими

упражнениями. Одним из элементов этой активности является ежедневная утренняя зарядка.
Слайд 10

РАЦИОН ПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКА ВСЕ ПРОДУКТЫ ДЕЛЯТСЯ НА 5 ОСНОВНЫХ ГРУПП: 1.

РАЦИОН ПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКА
ВСЕ ПРОДУКТЫ ДЕЛЯТСЯ НА 5 ОСНОВНЫХ ГРУПП: 1. Хлеб, крупяные

и макаронные изделия.
2. Овощи, фрукты, ягоды.
3. Мясо, птица, рыба, бобовые, яйца и орехи.
4. Молочные продукты, сыры.
5. Жиры, масла, сладости.
Слайд 11

Белки - «кирпичики», из которых строятся клетки организма и все необходимые

Белки - «кирпичики», из которых строятся клетки организма и все необходимые

для жизни вещества: гормоны, ферменты, витамины.
Жиры - источник энергии, минеральных веществ, жирорастворимых витаминов.
Углеводы - основной поставщик энергии для жизни.
Пищевые волокна - способствуют хорошему пищеварению, защищают организм от пищевых канцерогенов, помогают в профилактике многих заболеваний.
Слайд 12

За завтраком ребенок должен получать не менее 25 % от дневной

За завтраком ребенок должен получать не менее 25 % от дневной

нормы калорий (при четырехразовом питании). Завтрак может состоять из
закусок: бутерброда с сыром и сливочным маслом,
салатов
горячего блюда: творожного, яичного или каши (овсяной, гречневой, пшенной, ячневой, перловой, рисовой)
горячего напитка: чая (можно с молоком), кофейного напитка, горячего витаминизированного киселя, молока, какао с молоком или напитка из шиповника
Слайд 13

Отсутствие завтрака сказывается на успеваемости ребенка и его способности к обучению.

Отсутствие завтрака сказывается на успеваемости ребенка и его способности к обучению.

Слайд 14

В обед ребенок должен получать не менее 35 % дневной нормы

В обед ребенок должен получать не менее 35 % дневной

нормы калорий
Обед должен состоять из закуски: салаты из свежих, отварных овощей, зелени; горячего первого блюда: супа второго блюда: мясное или рыбное с гарниром (крупяной, овощной или комбинированной). напитка: сок, кисель, компот из свежих или сухих фруктов.
Слайд 15

На полдник ребенок должен получать 15 % от дневной нормы калорий

На полдник ребенок должен получать 15 % от дневной нормы калорий
Полдник

должен состоять из напитка (молоко, кисломолочные продукты, кисели, соки) с булочными или мучными кондитерскими изделиями (сухари, сушки, нежирное печенье) либо из фруктов
Слайд 16

На ужин ребенок должен получать до 25 % от дневной нормы

На ужин ребенок должен получать до 25 % от дневной нормы

калорий
Ужин должен состоять из горячего блюда (овощные, смешанные крупяно - овощные, рыбные блюда) и напитка (чай, сок, кисель)
Слайд 17

Правильное питание школьника должно быть соответствующим возрасту; желательно четырехразовым; сбалансированным по

Правильное питание школьника должно быть
соответствующим возрасту;
желательно четырехразовым;
сбалансированным по составу питательных веществ

– белков, жиров, углеводов, а также по витаминному и минеральному составу;
полностью обеспечивать энергетические затраты организма.
Слайд 18

Режим дня Режим дня – одна из важнейших составляющих здорового образа

Режим дня

Режим дня – одна из важнейших составляющих здорового образа жизни.
Ежедневный

полноценный, не менее 8 часов, сон в хорошо проветренном помещении – залог успешного дня, высокой работоспособности, отличного настроения.
Регулярный примем пищи в одно и то же время, отсутствие «перекусов» и еды всухомятку помогут сохранить здоровье ЖКТ на долгие годы.
Чередование умственной и физической активности поможет избежать переутомления.
Слайд 19

Я делаю зарядку соблюдаю режим правильно питаюсь слежу за осанкой соблюдаю

Я

делаю зарядку
соблюдаю режим
правильно питаюсь
слежу за осанкой
соблюдаю гигиену
ухаживаю за зубами
берегу глаза
контролирую показатели

своего здоровья.

ВЕДУ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!